表达技巧的鉴赏.pptxVIP

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  • 2017-08-20 发布于重庆
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表达技巧的鉴赏.pptx

第二节 表达技巧的鉴赏; 表达技巧主要体现在表现手法的运用上,表现手法有广义和狭义之分。在高考散文阅读试题中,狭义的“表现手法”指的是语文教学中的概念,它主要是指向全文或某个语段的鉴赏,它主要包括:直接抒情、间接抒情、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古喻今;对比、衬托、象征、用典、想象、联想、渲染、铺垫;虚实结合、动静结合、点面结合、欲扬先抑、卒章显志等。 ;广义的“表现手法”还包括表达方式和修辞手法。表达方式主要有记叙、描写、议论、抒情、说明五种。考试命题常常采用广义的概念,在题干中常用“哪些表现手法”,或“什么写法”,或“哪些艺术手法”等词语。“表达技巧”的考查是现代文考查的重点,几乎每个地区的每套考卷都有设题。; 高考中的散文阅读一般为精美的哲理散文、抒情散文。在阅读中我们常常遇到“……的好处是什么?……作用是什么?结合上下文分析……的表达效果”等表达技巧类题目。下面,我们将就阅读中表达技巧题的类型、解法略作探讨。;一、人称表达类 可以针对某一人称的运用命题,也可以针对行文中人称的变化命题,或者针对称谓的变化命题。 解题思路: (1)确认人称的运用或变化。 (2)了解每一种人称的作用,明确答题的方向。如下表:;(3)结合内容分析其具体作用。;二、修辞方法类 针对一些运用修辞手法的语句命题。 解题思路: (1)确认所用的修辞手法。这类语句

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