第2讲 磁与电(二).docVIP

第二讲 磁与电（二） 知识要点： 一．电现象： 1.带了电（荷）：摩擦过的物体有了 的性质，我们就说物体带了电。 2.使物体带电的方法： 、 、 3.摩擦起电的实质 。 4.自然界中只有 种电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒带 电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带 电荷。 5.电荷间的相互作用：同种电荷互相 ，异种电荷互相 。 6.验电器是用来检验物体是否 的仪器，验电器的原理是 。 二.电流 1.电流是 定向移动形成的；物理学中规定 定向移动方向为电流方向。 2.电路中电源外部电流是从电源 极经用电器流向 极。 3.电流具有能量，_______是能量转化的装置。 4.电流的热效应：电热器把水烧开，__ _能转化为___ _能，这种现象叫电流的__ __效应。 除此之外，电流还有 效应和 效应。 三．电与磁 1.电流的磁场：1820年被丹麦的物理学家 发现：通电导线的周围存在 ，且磁场方向与 方向有关，称为电流的 效应。 2.将通电导线缠绕在绝缘瓷筒上，并使绕线的每圈之间绝缘，就制成了通电螺线管。 3.通电螺线管的磁场和 的磁场一样。其两端的极性跟 有关，电流方向与磁极间的关系可由 来判断。 4.右手螺旋定则：用 握住螺线管，让四指弯曲方向跟螺线管中 一致，则大拇指所指的那端就是螺线管的 极。 5.通电螺线管磁性强弱与 、 、 相关。 典例分析： 考点一 电现象 【例1】（2010安徽蚌埠）A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，则A．A、C带正电，B带负电 B．A、C带负电，B带正电 C．B、C带正电，A带负电 D．A所带电性不能确定08昆明）用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒（ ） A．相互吸引 B．相互排斥 C．无相互作用 D．无法判断 【练1-2】（2008上海）通草小球在带正电的物体附近被排斥，则小球（ ） A．一定带正电 B．一定带负电 C．可能带负电 D．一定不带电 【练1-3】有两个相同的金属小球甲和乙，已知甲球带负电乙球不带电，将它们用金属线相连时（ ） A．有电流从甲流向乙 B．有电流从乙流向甲 C．有电流，但方向无法确定 D．没有电流 考点二 摩擦起点和电荷转移 【例2】（2011江苏苏州）甲、乙两种干燥的绝缘体，甲的原子核核外电子的束缚能力较强，将它们相互摩擦后分开，下列叙述正确的是（ ） A.乙得到了电子带负电 B.甲失去了电子带正电 C.甲、乙靠近会相互吸引 D.甲、乙靠近会相互排斥 【练2-1】(2012湖北黄石)实验室里常常用验电器来检验物体是否带电，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两个金属箔会因排斥而张开，对这一现象理解正确的是（ ） A.金属箔带正电，金属球不带电 B.金属箔和金属球都带正电 C.金属箔带正电，金属球带负电 D.金属箔和金属球都带负电 【练2-2】有两个相同的验电器甲和乙，使甲带正电，然后用有绝缘柄的金属棒把甲、乙的金属球连接起来，如图所示，则（　　）A．甲金属箔张角增大，质子从乙转移到甲B．甲金属箔张角减小，电子从乙转移到甲C．甲金属箔张角不变化，无电子转移D．无法判断 2010上海市)图中标出磁感线方向小磁针的N极和电源正、负极。 【练3-3】（2010安徽蚌埠）如图所示，M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上，它们受力时都能自由移动。当闭合电键K后，M、N两线圈将A．互相靠拢 B．互相离开 C．静止不动 D．先靠拢后分开 基础训练: 1．（2008临沂）我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带________ 2．（2008厦