9第九章社会生活领域的伦理.ppt

第八章 社会生活领域的伦理 本章教学要点： 1．掌握社会公德及其社会公德规范的主要内容。 2．掌握职业道德及其主要特征。 3．掌握职业道德原则及其建设途径。 4．了解爱情的本质及其基本特征。 5．掌握婚姻道德的主要规范。 第一节 社会公德 一、社会公德的重要性 二、社会公德的特点 三、社会公德的原则 四、社会公德的主要规范 五、社会公德的践行 一、社会公德的重要性 1．社会公共生活是人类社会活动的主要场所之一，几乎每个人每天都生活在其中。 2．社会公德水平高低直接影响社会秩序的好坏，直接影响社会环境的好坏。 3．社会主义现代化的核心是人的现代化。人的现代化首先必须是现代公德观念的确立和公德行为的完善。 二、社会公德的特点 1、层次上的基础性。 2、范围上的全民性。 3、操作的简易性。 4、民族的传统性。 5、具有一定的强制性。 三、社会公德的原则 1、“分”的观念。要承认人与人之间的不同、有别。这有两层意思：一方面指区别公开的社会行为和隐私的个体行为；另一方面指区别“我”所身兼的不同角色。 2、“和”的举止。要强调人与人之间的有序。“和”的立足点在于充分肯定任何人在公共场所的一致性和非差别对待性。 3、“爱”的态度。这是社会公德原则中最高层次的要求，它倡导人与人之间有情谊的交往，极力促成互助、互谅的社会氛围。 四、社会公德的主要规范 1、克己自制。 2、当仁不让。 3、庄重谨慎。 4、诚实公道。 五、社会公德的践行 从制度建设的层面，加强社会公德建设，要做到以下几点： 第一，社会公德建设要加强宣传教育工作，形成一个扬善抑恶、扶正祛邪的社会氛围。 第二，强化道德制裁力度，扩大道德制裁手段，并与行政、法律手段相结合，确保社会公德为人们所遵守。 第三，设立必要的基金组织，对在社会公共生活中见义勇为等好人好事给予必要的精神和物质奖励，以弘扬正气。 第四，加强社会救助的功能，设立适当的社会救助机构，解决社会公共生活中的突发事故。 第五，加强社会公德的制度化建设。 第二节 职业伦理 一、职业的社会功能 二、职业道德及其作用 三、职业道德的构成要素与形成过程 四、职业道德的主要特征 五、职业道德的原则 六、职业道德的建设途径 一、职业的社会功能 1．促进了社会合作的发展。 2．角色认同与履行。 3．自食其力，获得报酬。 二、职业道德及其作用 职业道德：就是从事一定职业的人，在履行本职工作的过程中，应当遵循的职业范围内的特殊道德要求和道德准则。 职业道德的作用：主要在于调节职业范围内的三种关系。 首先是调节职业内部的人和人之间的关系； 其次是调节职业活动中人和物的关系； 再次是调节与职业有关的各种社会关系。 三、职业道德的构成要素 与形成过程 1．职业道德的构成要素：职业理想、职业责任、职业态度、职业技能、职业良心、职业荣誉、职业纪律、职业作风。 2．职业道德的形成过程：他律时期、自律时期、价值确立时期。 四、职业道德的主要特征 1．职业道德适用范围的特殊性。 2．职业道德内容的稳定性和继承性。 3．职业道德规范的多样性。 4．职业义务责任和职业形象的鲜明性。 五、职业道德的原则 1．对社会和公众利益的责任感。 2．对本职业总体荣誉的关心。 3．对职业和同行比对目前雇主更高 的忠诚。 最重要的职业道德原则：敬业精神。 六、职业道德的建设途径 （一）从职业的地位上看，应突出加强如下几种职业的道德建设： 1．加强党政机关、公检法等政府部门的职业伦理建设。 2．加强垄断行业的职业伦理建设。 3．在经营性行业进行普遍的职业伦理建设，树立服务至上的观念。 （二）从职业的内容上看，职业道德建设应从以下几方面确立突破口： 1．遵纪守法是职业道德的基本要求。 2．公私分明。 3．继承和发扬传统的优良职业道德。 第三节 爱情、婚姻和家庭伦理 一、恋爱中的道德问题 二、性爱与性道德 三、婚姻伦理 四、家庭伦理 一、恋爱中的道德问题 1、恋爱的心理学事实 （1）恋爱是一种情感需要。 （2）恋