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天津市职工中专语文教学计划 2011年9月 一、教学目的与要求 通过学习我国现当代文章、外国文章、中外文学作品和我国古代散文，着重培养学生理解文章的能力、欣赏文学作品的能力和阅读浅显文言文的能力，在培养阅读能力的过程中，使学生能写一般的记叙文、说明文、议论文和常用的应用文，学会学习和形成正确的价值观。 二、教材分析 第三册作为职业模块和拓展模块，包括适应学生学习相关专业需要的限定选修内容，以及满足学生个性发展和继续学习需要的任意选修内容，体现了较高的要求。作为升学班，要学习第三册的全部内容共八个单元，通过学习，提高学生的阅读能力，口语交际能力，书面表达能力。 三、教学重点与难点 第三册共八个单元，其中，前四个单元为职业模块，内容相对简单，后四个单元为拓展模块，安排了诗歌、散文、小说、戏剧的阅读鉴赏，都是经典名著，所以，既是重点，也是难点。 五、教学方法 针对学生的实际情况，在教学中，应采用“合作探究法”，提高学生的学习兴趣，培养其合作探究精神，让学生学会自主学习，达到创新的目的。 六、教学进度（见附表） 序号 教学内容 课时 1 阅读鉴赏 4课时 2 表达交流写作训练（记述与说明） 4课时 3 表达交流写作训练（议论） 4课时 4 表达交流写作训练（选用适当的文体表达情意） 4课时 5 表达交流写作训练（利用已有材料表达情意） 4课时 6 表达交流写作训练（利用已有材料