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毕业设计（论文）诚信声明 本人郑重声明：所呈交的毕业设计（论文）是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。就我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表和撰写的研究成果，也不包含为获得华东交通大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。 如在文中涉及抄袭或剽窃行为，本人愿承担由此而造成的一切后果及责任。 本人签名 导师签名 2014 年 5 月 19 日 华东交通大学毕业设计（论文）任务书 姓名 施丽勤 学号 20102110070202 毕业届别 2014 专业 软件+机电 毕业设计（论文）题目 基于web的毕业设计选题系统的设计与实现 指导教师 任慧琴 学 历 研究生 职 称 讲师 具体要求： 1.对毕业设计选题系统进行需求调研并进行需求分析，提出总体设计方案功能模块的设计步骤。 2. 毕业设计选题系统应包括三个角色：学生、教师和管理员。 3. 根据毕业设计的步骤，系统应大致分为：信息管理模块（学生、教师和管理员），选题模块，课题管理模块三大模块。 4. 界面简洁美观，使用简单易操作，功能完善。 进度安排： 第1～2周：资料准备阶段按任务书要求进行资料收集、调研，功能、需求分析，文献查阅等。 第 3 周：完成开题报告和检索相关外文资料，选择正规出处的外文资料进行翻译工作。 第4～9周：按任务书要求进行系统分析设计工作，并按时提交开题报告、外文资料翻译等。 第 10 周：论文的初稿撰写 撰写毕业设计(论文)初稿并上交指导教师修改。 第 11 周：论文修改、定稿 在指导教师初稿批改的基础上，完成毕业设计（论文）的终稿，并提交给指导教师进行修改审阅，直到指导教师认为可以定稿为止。 第 12 周：配合指导教师完成毕业论文打印、装订工作，并将打印好的论文和相关材料交指导教师评阅，经指导教师认可方可参加答辩，并做好答辩准备。 第 13 周：论文修改论文答辩 第 14 周：公开答辩 指导教师签字： 2013 年 12 月 29 日 题目发出日期 2013.12.30 设计（论文）起止时间 2014.2.24-2014.5.23 学院意见： 同意发布题目 毕业设计领导小组组长签章 华东交通大学毕业设计（论文）开题报告书 课题名称 基于 Web 的毕业论文选题系统的设计与实现 课题来源 自选 课题类型 AZ 导 师 任慧琴 学生姓名 施丽勤 学 号 20102110070202 专 业 软件+机电 开题报告内容： 文献综述 毕业设计是学生大学四年最重要的实践环节，是高校教育中不可或缺的一环，是学生在理论学习、基本技能训练之后的最后一个实践性教学环节，抓好这个环节对培养学生工程实践能力，学会科学研究方法和技能，树立良好的职业道德及事业心，形成较强的竞争意识和协作精神等方面，具有十分重要的意义。选题是毕业设计最初的环节，也是毕业设计质量的起点。科学的选题方式极为重要，它影响到毕业设计的质量。??? 传统的选题方法是由每个学生通过纸质表格选题，再由人工完成课题的选择整个流程。不但工作量大，学生的满意率也不高。传统的人工管理的模式、工作时间短、涉及面广和毕设期间学生外出实习等问题影响了毕业生与指导老师之间的及时沟通，给这项工作带来一些难度。一系列问题也慢慢暴露出来：? 1）学生选择毕业设计课题出现扎堆现象； 2）指导老师不能把握学生设计进度； 毕业设计过程中的修改导致纸质文件作废，浪费资源…… 随着教学规模的扩大，毕业设计课题的数量和研究领域跨度增加，各专业学生数量和毕业设计题目数量都在增加，加之学生就业求职流动频繁以及根据岗位需要更改课题题目，有的实习单位还要求学生在实习单位进行毕业设计等等，这给毕业设计课题的分配提出了新的要求，传统的选题方法越来越不适应当前形势。 毕业设计课题选题要考虑很多问题，例如教师出题、学生选题、教师筛选，手工匹配的话工作量太大了；学生不能充分了解课题内容和选题情况，容易造成选题失误和换选现象很严重，选题效率低；对选题失败的同学分配时不仅要尽可能的照顾到其兴趣爱好，同时还要考虑到各个教师带的学生的总体水平。? 随着网络技术和办公自动化的高速发展，信息技术已经深入到了社会的每一个角落而手工管理操作也逐渐被自动网络化管理取代，学校又是接受现代化信息的先行者和传播者。目前大部分高校已开始采用教学管理系统来替代传