三明市中学排球课教学现状及对策研究.pdfVIP

学术论坛 三明市中学排球课教学现状及对策研究 周群杰 福建省三明市清流实验中学体育组，福建三明 365300） [摘 要] 本文运用文献资料法， 卷调查法，数理统计法等研究方法，对福建省三明市中学排球运动的教学与开展进行调查分析，找出其开 展中存在的问题，为三明市中学相关部门提出现实依据和理论支持，为促进三明市中学排球课发展提供参考。 [关键词] 中学；排球课；教学现状；对策 、 一 研究对象与方法 从表4 中可以看出，对排球运动不感兴趣的原因是排球运动枯燥 一）研究对象 无味的学生占36.4% ；认为教师的教学过于单调的学生占78.3% ；认为 以三明市普通中学排球课的现状为研究对象。随机选取三明一中、 自身的排球基础差的学生占37.9% ；认为校园内排球运动的氛围不好的 三明二中、 三明 东中学、宁化一中、清流一中、清流实验中学、大田 学生占65.4%。这些原因客观原因占大部份学生，做为排球运动的主观 一中、永安一中的部分体育教师、学生进行了问卷调查。样本情况如下： 原因无身体对抗，做为朝气蓬勃的中学生来说，对身体对抗项目更感兴 表1 三明市部分中学抽样统计 趣，所以有46.7%的学生认为无身体对抗也是其中的原因。 2.三明市中学排球课学生学习效果 表5 三明市中学排球课学生学习效果情况调查表 二）研究方法 学生的学习效果不仅反映了课程目标的实现情况，而且是体现教 1）文献资料法。通过知网查阅了中学排球课教学现状与发展对 师教学能力的重要标志。调查中 （表5）显示，认为在技战术掌握上较 的研究论文。2）问卷调查法。对三明市的6 所中学的36 名排球教师进 好以上的学生占8.7% ，50.7%的学生认为掌握一般，在体能状况方面， 行问卷调查，发放问卷36 份，回收34 份，回收率是94.4% ，其中有 认为通过排球运动提高了体能的占10.2% ；认为对规则的掌握情况较好 对 效问卷34 份，有效率是94.4%。 6 所中学的学生一共发放问卷600 以上的学生80% ，说明教师在教学中对学生的规则掌握教学良好，这 份，回收538 份，回收率是89.7% ，其中有效问卷508 份，有效率是 对日后的进一步学习和排球欣赏等都有相当重要的影响。 84.5%。 三、结论与建议 二、结果与分析 一）结论 一）三明市中学排球场地现状 1）三明市中学中学生对排球运动很感兴趣，对排球运动有一定的 表2 三明市中学排球场地利用情况 了解，具备开展排球运动的需求基础；三明市中学大学生对排球运动参 与程度不高，还没有形成校园排球氛围。