2013-9-12五年级教研会一下发.pptVIP

2013-2014学年度第一学期五年级教研会(一) 2013-9-12 会议议程 相关事宜通告 关于小学常态课 本学期教研计划 五年级上册U1-Fun Time1教材简析 对五年级考试方面事宜的设想 2012-2013学年度第二学期四年级期末考试成绩反馈 相关事宜通告 1. 市级教研活动 (河北小学英语公邮) 查看xxyy12345@126.com 密码：123456789 2. 五年级专用邮箱： yourhelper@ 密码：wangyanan 3. 王亚楠个人邮箱： amysheep@ 4. 关于参加教研会事宜及签到 本学期五年级教研计划 四次教研: 两次教材分析 一次说课展示及课例观摩 一次复习指导 2012-2013学年度第二学期四年级期末考试成绩反馈 五年级上册单课结构 单课：18课 L13,L21,L23共3课为文段叙述形式。 15课为对话文本。 对五年级上册考试题型的设想和几点思考 1.结合上一学年度四、五年级题型，同时贴近六年级题型。努力做好五年级承上启下，衔接作用。 2.题型设想： 一、听力 30% A.排序。(ABC) 双课图 B.听句子，选短语。(全书) C.听问句选答语。(双课三、四会) D.听短文（形式不限：判断，选择， 基本是课文那3篇） 对五年级上册考试题型的设想和几点思考 二、词汇 16% A.看图圈单词。(双课有图词) B.根据中文提示填空。(四会，但有形式变化) C.用所给词的适当形式填空。(任意练习， 课本中出现的重要语法点) 三、单选 15% (本学期三个选项，下学期四个选项) 人称代词，物主代词，介词，本册重要时态时 态固定搭配，习惯用语，交际用语等。教材分 析重点强调。 对五年级上册考试题型的设想和几点思考 四、看图完成句子 14% 看图完成句子，看图回答问题， 看图写句子都有可能。 ！双课四会 有些四会句子没有问句， 给出问句，只有问句，给出答句。 五、读文选图 5% 六、补全短文 10% (补全对话，15篇课文) 一篇5空，一篇10空，两篇共10空均考虑 七、阅读理解 10% 纯课外，不限形式。 五年级上册U1-Fun Time1教材简析 关于双课图片(黑白、彩色、word、图片格式) 2.关于电子教材 3.关于单元练习 4.关于教学资源(课件等) 五年级上册U1-Fun Time1教材简析 特别提示： 1. 单课课文要求会背，理解。课文填空 2. 双课句型，红色、蓝色均做四会要求。 3. 双课出现单词、词组也做四会要求。 3,4两项对能力稍差学生可做调整。 最底限要做三会要求！！听说，认读 红色句子做四会，黑体单词做三会。 4. 单元练习：是为老师们提供的一项服务！ 5. 单元练习：减轻部分学校师资较少的困难，做好与六年级衔接及承上启下。 五年级上册U1-Fun Time1教材简析 单、双课的具体要求： 单课： 课文一定要注重学生的读音。 （听，说，读。充分使用磁带） 双课： 四会单词！: 听、说、读、写（黑体字、书后单词表） 词组、固定搭配：听、说、理解、运用 句型要求：能问、能答 （听、说、理解、运用） 双课出现的句子，给问句，写(选)答句。 给答句，写(选)问句。 看图，完成句子。半辅助 读音规则，拼读规律 五年级上册U1-Fun Time1教材简析 主要语法：一般现在时: A. 经常动作; B. 人、事物性质、状态 1. 帮助学生分清主语: 人称、人称代词（游戏辅助） 2. 含有be动词的一般现在时句子的结构: eg. I am from China. 3. 帮助学生们分清：be动词，实义动词，助动词 以come from为例： 肯定，否定，一般疑问及回答，特问 ！一般现在时一定在本册书中扎实掌握！ Unit 1 We have new friends. 本单元核心任务： 一、让每位学生都能用英语作简单的自我介绍，让有 兴趣、有能力的学生作较为详细的自我介绍。 二、能够根据语言材料完成任务。（如，填表格等） 三、能够描述自己的外貌（四年级有基础