初中阶段体育课堂教学的有效性浅析.pdfVIP

体艺教育研究 2015年 第06期 读写算 初中阶段体育课堂教学的有效性浅析 樊大江 （内蒙古包头市第二十四中学 014040） 【摘要】通过对某初中学校的体育课进行实际的调查发现，绝大部分的女生非常不愿意参加体育课的训练，在通常情况下，只有 少数的同学能够根据体育教师的要求，并积极的进行体育课的训练。尤其是对于刚刚进入青春期的初中生而言，更是不喜欢体育课。 难道体育课对学生起不到任何作用吗？作为体育教师，对学生进行目标教学，要通过有效的教学方法使学生了解体育课的重要性，促 进学生积极参加体育课的训练，构建有效的初中体育课堂。 【关键词】初中体育 有效教学 学 初中阶段，学生的人生观及价值观正在慢慢成形，对于体育 而是一项非常有效的教学方式。 的认识也处于启蒙阶段，特别是在新课程的教育背景趋势下，教 四、教学条件的充分准备，是实现课堂有效教学的必要条件 师应该积极实现传统体育教学向全新的现代教学模式的转型，通 对于初中体育课教学