校园模式探讨.pptVIP

校园中心广场－－流动人群和滞留人群 动空间和滞空间的组织 校园中心广场－－柔性边界和设施 用以提高广场的亲和力，创造舒适宜人的边缘小环境 浙江宁波高等教育园区－－一种都市化的速成 浙江宁波高等教育园区－－一种都市化的速成 教研区 运动区 生活区 ＧＭＰ在中国校园设计的尝试－－沈阳建工学院新校区 华东师范大学嘉定校区方案、长沙岳麓山大学城方案、和本案均采用了同一种模式 充分体现了ＧＭＰ的设计哲学　“尽可能简单而合理地进行设计，遵循不言而喻的设计逻辑” ＧＭＰ在中国校园设计的尝试－－沈阳建工学院新校区 ６０米X６０米的标准模块，各种不同的功能被限定植入。建筑体块相互错位、叠加、塑造出时宽时窄、丰富有趣的空间环境，取得变化与规整的统一 ６０ ６０ 设计将校园用地划分为７８米X７８米的网格，将建筑模块在网格内风车似的围绕一个个正方形的院落。 国外校园规划的经验 经典校园 国外校园规划实践－－剑桥大学 　　剑桥大学属于院落式结构。大两封闭的四合院沿剑河两岸自由生长，经过７００多年的自然磨合，形成完美的有机秩序，体现了农业社会古典美学的特征 三条线性脉络 沿剑河线性发展 沿国王大道的双屏带状发展 国王大道和圣安德鲁大道控制的群装扩展 国外校园规划实践－－剑桥大学 国外校园规划实践－－印度联合世界学院 国外校园规划实践－－印度联合世界学院 国外校园规划实践－－印度联合世界学院 两种与自然对话的校园 国外校园规划实践－－西班牙比戈大学 跳跃的折曲线在山麓跳跃，建筑成为这个区域的活力激发点，架空层，平台，每一处都在积极地与自然对话，自然和建筑在这里举行着拔河比赛，激烈的争夺着领地，但这一切都那么的友善。米拉雷斯为我们展示了和自然对话的另一种方式。 国外校园规划实践－－西班牙比戈大学 跳跃的折曲线在山麓跳跃，建筑成为这个区域的活力激发点，架空层，平台，每一处都在积极地与自然对话，自然和建筑在这里举行着拔河比赛，激烈的争夺着领地，但这一切都那么的友善。米拉雷斯为我们展示了和自然对话的另一种方式。 国外校园规划实践－－圣地亚哥阿道夫大学 国外校园规划实践－－圣地亚哥阿道夫大学 同样是坐落在山麓里的校园，却体现出完全不同的氛围，阿道夫大学安静的外在气质消退了贫瘠的山脉的躁动氛围，奇迹般的创造了一片学习的圣土，同样的平台和架空层，但确实的表现出另一样的气质。 与平和的外观像比，室内空间却设计的异常活跃，结合山地的特点，在集中布局的教学楼中置入两个庭院，室内连廊在水平和竖向都围绕这两个庭院组织。 国外校园规划实践－－圣地亚哥阿道夫大学 强调交流互动的聚合空间 国外校园规划实践－－芝加哥大学商业研究生院新大楼 芝加哥大学校园是由一系列方格网组成的，文丘里把这个新大楼设计为可以重温这些特质的公共场所，整个方庭院被围合在一个“温室”里，室内可以全年使用并作为交通主厅。屋顶形式无懈可击，哥特式的尖型拱顶表现出学院的尊贵气质和严谨的治学精神，堪称功能和形式的完美结合。 国外校园规划实践－－日本公立涵馆未来大学－－目的性与偶然性的奇妙结合 山本理显的一次极致的尝试，把教学与交往活动综合在一个完全开场的大共享空间中，学习的目的性与交往的偶然性被结合在一起，几乎所有的工作台都能变动和互相组合，学习和交往自由的相互切换。“一个似乎没有任何功用的空间瞬间可以变化成为一个高密度、高容量的使用空间，然后又可以回到它的原始状态。 国外校园规划实践－－日本琦玉县立大学 该大学是一所培养为公众健康和福利事业服务性人才为主的综合大学。实验室、工作室等主要设施被联合成为一个松散的整体，因为公众健康和福利作为一个支撑生活各个系之间的立体交叉式必需的，各个专业间建立了密切而有机的联系，提供了和谐的交流场所，如此高度化集中的大学是罕见的，有其生成的特殊性。 国外校园规划实践－－日本公立涵馆未来大学－－目的性与偶然性的奇妙结合 大学校园群体形态设计 大学校园形态设计－－香港理工大学 强调高效、高密的城市大学的典范。香港理工大学，是世界上密度最高的大学之一，在城市中用地紧凑，注重高效率和交往空间的营造，以标准化的模块围合了丰富的院落空间，网格化的布局保证里校园发展的统一性，让分期建设有章可循。其规划理念已证明相当的成功。 大学校园形态设计－－中国美术学院转塘校园 特定的架构源于独特的环境和历史，象山校园设计使一座规模庞大的校园与不大的山体共存，汲取传统聚落及书院的“合院”母题，创建了差异性场所。建筑可以压低并采用水平瓦作密檐，从而控制和消除对山的体量压迫，选择本土材料及构造，使得建筑具有本土生长的特色，重建了归属感。 大学校园形态设计－－沃尔夫斯堡汽车大学 极具工业感和科技味的个性规划，主张“形式为流动服务”。认为建筑是流动生长的，创造流动的功能。既有围合空间又存在开敞界面。 大学校园形