刘维芹《我们的生活离不开他们》教案设计.pptVIP

 “教学中的互联网搜索”《我们的生活离不开他们》教案设计思路 潍坊市昌乐县朱刘街道小学 刘维芹 一、教案背景 1．面向学生：小学 2．学科：品德与社会 山东出版社 三年级 上学期 3．课时：1 4．学生课前准备： 　（1）布置学生调查、访问农民、医生、教师、交警等等，知道他们是怎样辛勤工作的。 　（2）亲自体验劳动，写出感受。 　（3）通过百度搜索查找与本课相关的资料。 设计意图： 通过调查访问，使学生了解农民、医生、教师等是怎样辛勤工作的。借助互联网搜索，使学生能直观形象感受劳动的艰辛，尊重他们的劳动。 二、教材分析 《我们的生活离不开他们》这课讲的是我们的衣食住行，都离不开各行各业的劳动者。 本课的教学目标如下： 1.了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，知道我们的生活离不开社会，离不开大家的劳动。 2.培养学生提出问题、解决问题的探究学习习惯。 3.尊敬并感谢不同行业的劳动者，珍惜他们的劳动成果。 教学重点难点： 让学生通过调查知道劳动者的艰辛，尊重他们的劳动。 三、教学流程及设计 (一)情境导入 激发情感 1.谈话：同学们，你们知道我们的生活离不开哪些人吗？百度图片 /s?ie=utf8src=hao_search_re=0q=%E5%B7%A5%E4%BA%BA%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E7%85%A7%E7%89%87 /s?q=%E5%86%9C%E6%B0%91%E7%A7%8D%E5%9C%B0%E7%85%A7%E7%89%87pq=%E5%86%9C%E6%B0%91%E7%85%A7%E7%89%87_xv=332_re=0src=srp /s?ie=utf-8src=hao_search_re=0q=%E8%A7%A3%E6%94%BE%E5%86%9B%E7%AB%99%E5%B2%97%E7%85%A7%E7%89%87 2.谈话过渡，引出新课，出示课题。 设计意图: 一幅幅感人的画面把学生带入情境之中，激活潜藏在他们脑海中的一些体验，了解各行各业的人们怎样为我们工作的，为下面的学习做好铺垫。 (二) 汇报交流 1.同学们，课前我们对各行各业的叔叔、阿姨怎样工作进行了调查访问，请大家在小组内进行交流。 2.组长发言 3.老师播放从百度搜集的图片，各行各业的人们怎样为人民服务的。 设计意图： 让学生通过亲自调查、交流和观看图片，更加了解人们的辛苦，珍惜他们的劳动成果。 （三）深入探究让学生观看社会上的一些浪费现象，对学生进行潜移默化的教育。 1.同学们，请大家现在在小组内交流你在调查中发现的问题。 2.小组汇报。 3.教师总结：我们通过调查，知道了各行各业的人们工作非常辛苦，我们要尊重他们的劳动。但是，却发现一些让我们痛心的事情，百度图片 /s?ie=utf-8src=hao_search_re=0q=%E6%B5%AA%E8%B4%B9%E9%A5%AD%E8%8F%9C%E5%9B%BE%E7%89%87 /s?q=%E4%B9%B1%E6%89%94%E7%BA%B8%E5%B1%91%E5%A1%91%E6%96%99%E8%A2%8B%E5%9B%BE%E7%89%87pq=%E4%B9%B1%E6%89%94%E7%BA%B8%E5%B1%91%E5%9B%BE%E7%89%87_xv=325_re=0src=srp /s?ie=utf-8src=hao_searchq=%E8%8A%82%E7%BA%A6%E6%B0%B4%E7%94%B5%E5%9B%BE%E7%89%87 /gif/2012/04-23/24648.html /xinwen/bzsh/shtp/200910/5113767.html 4.你想对他们怎么说？ 设计意图：激发学生尊重各行各业人们的劳动，做到不浪费饭菜，节约水电等。 （四）拓展延伸 1. 全班配乐欣赏 百度搜索引擎/s?ie=utf-8src=hao_search_re=0q=%E6%8D%A1%E5%9E%83%E5%9C%BE%E5%9B%BE%E7%89%87 /s?ie=utf-8src=hao_search_re=0q=%E4%B8%8D%E6%B5%AA%E8%B4%B9%E9%A5%AD%E8%8F%9C%E5%9B%BE%E7%89%87 小结:我们的生活离不开各行各业的人们，我们一定要从自己做起，尊重他们的劳动成果，做一名优秀的