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学习情境1 发动机微机控制系统故障诊断策略 学习单元1.1 发动机微机控制系统的认识 学时: 学习目标 能通过与客户交流、查阅相关维修技术资料等方式获取车辆信息。
能够熟练阅读发动机微机控制系统电路图,获得诊断信息。
能够快速识别发动机微机控制系统。
能够向客户讲解发动机微机控制系统有关基本知识。
能够指导客户正确使用发动机微机控制系统。
能够正确使用、检修发动机动力控制模块。
了解行业和技术的发展趋势,能够把握自己工作或学习的方向。 任务载体 工具媒体 案例1:控制单元型号错误。
车型:捷达AT车型。
症状:对汽车进行稳态加速工况法检测,NO超标。
案例2:PCM搭铁不良。
车型:捷达GTX车型。
症状:发动机起动困难。
发动机、万用表、教材、汽车维修手册、单、多媒体课件
知识要求 技能要求 知识拓展 理解发动机微机控制系统的功能、组成。
理解汽车控制系统的信号特点。正确读识发动机微机控制系统电路图。 能够熟练识别发动机微机控制系统。
能够正确使用和检修动力控制模块。了解发动机控制技术的发展趋势。 学习情境1 发动机微机控制系统故障诊断策略 学习单元1.2 随车诊断系统的认识 学时: 学习目标 能正确利用随车诊断系统获得诊断信息。
能够向客户讲解随车诊断系统有关基本知识。
能够指导客户正确使用随车诊断系统。
任务载体 工具媒体 案例:发动机缺火和催化转换器失效故障。
车型:装有OBDⅡ系统的汽车。
症状:行驶中动力不足,一周前开始故障指示灯闪烁。进行第一次维修,四天后,该车又出现故障灯点亮。 发动机、故障诊断仪、教材、汽车维修手册、任务单、多媒体课件
知识要求 技能要求 知识拓展 理解 OBDⅡ随车诊断系统的优点。
理解 OBDⅡ随车诊断系统的功能。 能够正确进行路试。
能够获取诊断信息。
能够正确识别故障码。 了解二次空气喷射系统监测器、节温器监测器和曲轴箱强制通风系统监测器的功能。
学习情境1 发动机微机控制系统故障诊断策略 学习单元1.3 发动机微机控制系统故障诊断设备 学时: 学习目标 能正确使用各种诊断设备和工具。
能熟练使用万用表。
能熟练使用示波器。
能熟练使用故障诊断仪。 任务载体 工具媒体 案例:使用VAG1552诊断废气涡轮增压器漏气故障。
车型:上海帕萨特B5 1.8 T乘用车AWL型发动机,带废气涡轮增压。症状:加速无力,最高车速只能到110 km/h。 发动机、万用表、示波器、故障诊断仪、诊断跨接线、测试灯、燃油压力表、喷油器检测仪、真空压力表、听诊器、尾气分析仪、发动机综合分析仪教材、汽车维修手册、任务单、多媒体课件
知识要求 技能要求 知识拓展 理解故障诊断设备和工具的特点。
理解故障诊断设备和工具的功能。
能够正确使用各种故障诊断设备和工具。
能够熟练使用万用表。
能够熟练使用示波器。
能够熟练使用故障诊断仪。
熟练使用故障诊断仪V.A.G1552。
学习单元1.4发动机微机控制系统故障诊断方法 学时:4 学习目标 能够遵循故障诊断的基本原则进行故障诊断。
能够按照故障诊断的基本程序进行故障诊断。
能够运用故障诊断的基本方法进行故障诊断。
任务载体 工具媒体 案例:催化转换器故障导致产生氧传感器故障码和进气流量传感器故障码。
车型:奥迪2.8L A6发动机。
症状:怠速时发抖,加速无力,且故障灯亮。
发动机、故障诊断仪、万用表、教材、汽车维修手册、任务单、多媒体课件
知识要求 技能要求 知识拓展 理解故障诊断的基本原则。
理解故障诊断的基本程序。 掌握基本诊断、故障码诊断、症状诊断基本方法。
正确识别故障指示灯。
初步掌握数据流分析的方法。
正确使用征兆模拟法。 理解桑塔纳AJR发动机的数据流含义,能够进行正确的故障诊断分析。
学习情境2 发动机微机控制燃油系统的检修 学习单元 学时: 学习目标 能通过与客户交流、查阅相关维修技术资料等方式获取车辆信息。
能够能根据故障现象制定正确的维修计划。
能正确确定故障区域。
能根据环保要求,正确处理对环境和人体有害的辅料、废气液体和损坏零部件。 任务载体 工具媒体 泵赛欧轿车发动机工作中容易熄火且加速性能不稳定,有时急加速无力, 慢加速难超过3000r/min。自诊断系统显示正常。发动机、教材、汽车维修手册、任务单、多媒体课件
知识要求 技能要求 知识拓展 理解理解。
学习情境2 发动机微机控制燃油系统的检修
学习
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