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- 2017-08-19 发布于广东
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三门峡市第一高级中学 胡 丽 2013年度实验创新优质课评比 说课内容 说课内容 板书设计 教法学法 教学过程 教学反思 实验分析 说课内容 说课内容 实验目标 实验原理 实验分析 《探讨加酶洗衣粉的洗涤效果》是人教版高中生物选修1专题4课题2的内容。按教材的编排,本课题是在学习了《探究酶活性的条件》后进行的又一探究课题,为学习《酵母细胞的固定化》做准备,具有承上启下的作用。 实验地位 说课内容 说课内容 知识目标 探讨温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响。 实验分析 实验原理 实验地位 实验目标 能力目标 掌握探究实验 的设计流程、 操作步骤。培 养学生思考、 分析和解决问 题的能力 。 通过学生参与做实验,使其认识生物科学的价值,养成质疑求真、勇于探索的精神和态度。 情感目标 说课内容 说课内容 实验地位 实验目标 实验分析 实验原理 加酶洗衣粉中的酶制剂能将大分子污物水解成可溶性的小分子物质,使洗衣粉具有较好的去污能力。 酶的催化活性受温度影响。在适宜温度下酶的催化活性最高,温度过低或过高酶的催化能力降低。 说课内容 说课内容 板书设计 教法学法 教学过程 教学反思 实验分析 说课内容 说课内容 教法学法 学情分析 优势:对于高二学生 来说,其思维水平、 学习能力已经发展到 较高阶段,学生对能 够亲自参与知识的实 验探究有较大的兴 趣 。 弱势:该课题侧重于实验方案
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