- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
桂阳县中医医院住院大楼单位(分项)工程验收申请单
工程名称 桂阳县中医医院原住院大楼 申请类别 原住院大楼钢筋混凝土地梁破除及外运 施工单位 湖南省第三工程有限公司 项目负责人 庄木良 验收内容:
我施工单位已完成 原住院大楼钢筋混凝土地梁破除及钢筋混凝土渣外运工程。
请予以验收。
施工单位(盖章):
项目负责人(签字):
年 月 日 监理单位验收意见:
监理单位项目部(盖章):
(签字):
年 月 日 建设单位验收意见:
建设单位(盖章):
(签字):
年 月 日 桂阳县中医医院住院大楼工程量结算(确认)单
工程名称 桂阳县中医医院原住院大楼 施工部位 原住院大楼钢筋混凝土地梁破除及外运 施工单位 湖南省第三工程有限公司 项目负责人 庄木良 工程量结算(确认)内容:
原住院大楼钢筋混凝土地梁破除及钢筋混凝土渣外运。工程量为
1、破除钢筋混凝土地梁:74.731立方米。(柒拾肆点柒叁壹立方米)
2、地梁钢筋混凝土渣外运7km:74.731立方米。(柒拾肆点柒叁壹立方米)
附:1、工程量计算表
2、测量图
3、现场草签图
4、运距确认单
施工单位(盖章):
项目负责人(签字):
年 月 日 监理单位确认意见:
监理单位项目部(盖章):
(签字):
年 月 日 建设单位确认意见:
建设单位(盖章):
(签字)
年 月 日
工程量计算表
序号 项目名称 计算式
(M) 数量
(m3、m2) 1 破除原住院大楼1-16轴
钢筋混凝土地梁 265.04*0.35*0.4 37.105m3 2 破除原住院大楼A-H轴
钢筋混凝土地梁 268.76*0.35*0.4 37.626m3 合计 74.731m3
工程量计算表
序号 项目名称 计算式
(M) 数量
(m3、m2) 1 原住院大楼1-16轴地梁
钢筋混凝土渣外运7km 265.04*0.35*0.4 37.105m3 2 原住院大楼A-H轴地梁
钢筋混凝土渣外运7km 268.76*0.35*0.4 37.626m3 合计 74.731m3
桂阳县中医医院住院大楼工程进度按拨款审批表
付款名称 工程量
(m2)(m3) 单位(m2/元)
(m3/元) 合同总价
(万元) 上期累计完成
(量) 上期累计支付
(万元) 本期完成量
(m2)(m3) 本期申请支付
(万元) 累计支付
(万元) 占合同总额
(%)
施工单位
审核意见
施工单位(公章):
项目负责人(签字):
年 月 日
监理单位
审核意见
监理单位项目部(公章):
监理工程师(签字):
年 月 日
建设单位
审核意见
建设单位(公章):
建设单位工程师(签字):
年 月 日
下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除
述职报告
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:
一、加强学习,联系实际,提高认识
教
文档评论(0)