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人本理念在幼儿园管理中的运用 　　摘要：人本理念自传入中国以来，已经得到广泛的理解与认可，幼儿教育是教育的重中之重，因此幼儿园管理也要相应地与时俱进，运用人本理念进行教师队伍管理、园内行政管理和幼儿行为管理。本文从人本理念的精确定义着手，分析人本理念在幼儿园管理中的意义，最后给出具体的建议。 　　关键词：幼儿园建设 以人为本 理念 主体 　　人本理念就是以人为本的理念，以人为本的幼儿园教育就是要把人真正当人，确立以人为目标的教育。只有这种教育，才能把人潜能的开发、能力的提高和个性的张扬作为教育的根本目标。 　　一、人本理念的准确定义。 　　人本理念，就是以人为本的理念。以人为本强调人与人之间的和谐、尊重、互信和支持。特别是管理者，不管是政府、企业或其他单位的领导者，都要尊重每一个人——这是最高的管理宗旨。人本理念是现代管理的核心理念。 　　二、人本理念在幼儿园管理中的意义。 　　随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的贯彻实施，各地学前教育三年行动计划的纷纷出台，大力发展学前教育正成为我国教育事业发展的一道亮丽风景线。 　　学前教育发展不仅要建设一批坚实安全的幼儿园，更需要建设一支师德高尚、业务精良的幼儿园教师队伍。要实现“基本普及”的战略目标，满足人民群众对学前教育的热切需求，不仅仅意味着入园率的提高，更重要的是