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- 2017-08-18 发布于山东
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幼儿教育中课外活动的特点及教育作用
摘要:课外活动是学校幼儿教育活动的一种特殊形式,这种教育形式,为幼儿创新精神和实践能力的发展提供了更广泛的实践机会。幼儿课外活动的开展可以有效促进儿童学习能力和认知能力的发展,是儿童发展必不可少的重要内容。
关键词:幼儿教学;课外活动;教育
幼儿阶段的学习是孩子认知能力和创造能力形成的重要时期,幼儿时期的种种教育将影响孩子们的一生。良好的幼儿教学体系对于促进孩子的全面发展具有积极的作用。课外活动作为中小学教育工作中一项重要的内容之一,可以促进学生学习能力和认知能力发展以外,还可以使学生的身心健康、社会情感、人生态度、社会交往能力、独立性、创造能力和责任感等方面得到充分的发展。课外活动在幼儿阶段的开展是学生发展必不可少的重要内容,也是幼儿教育目标的组成部分。儿童的全面发展,需要借助于灵活多样的儿童活动过程才能得以实现。课外活动是指学校根据学生的意愿,在课堂教学之外利用课余时间为其组织的各种教育活动,以期使学生得到主动、生动活泼的发展。
一、幼儿课外活动的特点
(一)自愿参与。幼儿是学生学习的起始阶段,每一项教育活动的开展都将给孩子们的学习生活带来极大的影响。幼儿阶段是一个认知能力和创造能力的初步形成时期,因此,教师要特别留意在这一时期孩子们学习习惯、行为等方式,以便对其加以引导和纠正。所以,这一时期,特别要引导孩子们以自己的兴趣
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