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- 2017-08-18 发布于广东
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课程内容介绍 第一部分——服务理念 第二部分——服务技巧 第三部分——商务礼仪 服 务 理 念 在我们生活中何处不有服务和被服务? 讨论1: 你感受过什么好服务? 同时感受过什么不满的服务? 1、服务可以创造更高的利润(咖啡的升值) 2、服务可以形成差异(一附院) 3、服务可以加深印象(豪华游艇) 4、服务可以促进沟通(母亲吸烟) 5、服务可以创造品牌(海尔,肯德基) 讨论(2) 医疗服务和医院服务是一回事吗?您觉得在目前的医院服务中,有哪些方面经常让患者感觉不好? 引起患者抱怨的导火索: 1、排了很长时间的队,好不容易排到了,医务人员却突然什么也不说离开了 2、象一只青蛙一样在大厅内跳来跳去 3、对着龙飞凤舞的医嘱,高才生象个文盲一样 4、每次都忘记带挂号卡,每次都得掏钱买卡 5、家属很着急地想问个明白病因,可是医生却表现得漠不关心 6、输液回血叫不到人 现代医院提倡的服务理念—— 1、 ‘没有病人就没有医院’ 2、 “一切以病人为中心” 3、“来者都是客”(何为客?你是如何待客) 4、“服务无小事” 5、“人人是窗口”(人人有责与人人无责,我有责) 6、“没有最好,只有更好” 第二部分 服务技巧 沟通方式 与不同年龄患者沟通方式: 儿童-----引导式,注重家长的感觉(打针) 青少年-----平等,尊重个性,保密,幽默 老年人----
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