新乡职业技术学院特色学校建设项目征求意见书.docVIP

新乡职业技术学院特色学校建设项目征求意见书 一、征求意见范围： 1、是否出现限制性内容； 2、是否出现明显的倾向性意见和特定的性能指标； 3、影响政府采购“公开、公平、公正”原则的其他情况。 二、征求意见的回复： 投标人如对项目需求有异议的，请于2015年2月11日下午17：00时前将书面材料密封后送至新乡市公共资源交易管理中心政府采购交易科（531室），逾期不予受理。 地址：新乡市公共资源交易管理中心（新乡市人民东路与新二街交叉口东北角新乡市市民中心五楼）。 联系电话：0373-3051861 联系人：郑重 三、要求： 1、供应商如对技术需求提出异议的，必须提供书面材料并加盖单位公章和经法定代表签字确认，并附联系电话。 2、各供应商提出的内容必须是真实的，并附相关依据，如发现存在提供虚假材料或恶意扰乱政府采购秩序的，一经查实将提请有关政府采购管理部门，列入不良行为记录。 四、拟采购项目需求：详见附件 ? 新乡市公共资源交易管理中心 2015年2月9日 附件：新乡职业技术学院特色学校建设项目技术参数及评标办法征求意见 项目基本情况 一、项目名称：新乡职业技术学院特色学校建设 二、项目编号：新交采2015ZB010 1615000元。 五、合格供应商应具备的条件： 1、具有独立承担民事责任的能力； 2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度； 3、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力； 4、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录； 5、参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录； 6、投标人营业执照经营范围须包含教育咨询、技术服务。 招标采购项目要求 类别 服务目标 联合交付 要求 类别 描述 人才培养模式改革方案 “双师型”教师队伍占专任专业课教师的达到70%以上 教师花名册 1、师资建设类提供各类模板,其他特色校实例。 1、师资培训方案：报告和文档：项目教学法的教案及教学研讨记录，探索案例教学、模拟教学等方法应用的记录及教学研讨记录。完成任务书规定的各项师资培养建设方案 2、提供师资培训方案 2、师资培训人数：80人3、培训时间：校内3天，校外5天4、师资培训内容： 《特色校专业课程建设规范》《职业教育的教学设计及其关联的要点》《职业教育的教学方法与教学艺术》《职教课改与精品课程建设》《专业课程体系设计》《精品课程电子课件脚本编写》《课程课件开发系统》《精品课件IT开发、制作》《数字化校园平台管理和应用》5、培养若干名教师参加教育部职业教育培训机构组织的培训，并颁发教育部职业教育培训机构的培训证书6、聘用企业工程技术人员作为专业课教师，颁发聘书7、提供教育部职业教育培训机构的合作授权8、提供对应模板。9、组织相关教师参加相关高级职业技能考试，并获得相关证书，以达到“双师型”教师队伍占专任专业课教师的70%以上。 每个专业制定“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式改革方案 各重点专业“工学交替、订单培养”人才培养模式改革方案。 职教专家现场咨询服务 1、为职业院校制订“工学交替、订单培养”人才培养模式改革方案，建立相应的课程体系。2、专业课程改革、岗位与职业能力分析、人才培训模式、专业课程体系分析工具、专业课标制定与开发、精品课程建设，项目教学法相关方案。 2、根据学校时间，聘请职教专家到学校授课或讲座。 人才培养-课改-师资-校企合作材料咨询服务 1、? 提供各类模板,其他特色校实例。 2、? 定制设计调查问卷 3、? 咨询团队的咨询服务 知识与文档服务 特色校建设的所有材料的目录、归档、文本格式、缺项检查、佐证材料收集规范。 项目管理服务 制定特色校建设工作任务分解表、实施计划表，项目组织，项目定期报告与检查制度。 所有骨干专业基本实现三个（专业与产业对接、教学过程与生产过程对接、专业课程内容与职业标准对接）对接。 完成骨干专业课程标准修订/核心专业技能课程建设 核心专业技能课程建设咨询 1、? 按省级精品课程标准提供精品课程开发的咨询服务。 2、?核心专业技能课件开发咨询服务。 3、? 按省级优质课程标准设计并开发多媒体课件：1）提供严谨的多媒体课件制作流程，规范化，以保证课件的质量与水准。2）多媒体课件服务课件以网页式或三分屏、SCORM 包两种方式交付，符合学校教学资源库平台、网络教学平台的系统要求3）提供多媒体课件制作需要的资料清单，包括课程教学设计、大纲、教案、素材等，提供课件制作专家将现场与专业教师沟通、讨论课件的设计与制作。