新桥城实验学校团队工作总结.docVIP

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新桥城实验学校团队工作总结.doc

新桥城实验学校团队工作总结 光阴似箭,又一个学期临近尾声。回顾本学期工作,我校团队工作结合学校的实际情况,坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,教育引导少年儿童立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,始终秉承“崇德尚文,尊重个性,为学生的全面可持续发展奠基”办学理念,以“办高雅学校、做儒雅教师、育文雅学生”为目标,以德载德,以雅育雅,努力开创学校德育工作新局面。 下面将团队的工作情况汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。 完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。为加快青年教师的成长步伐,使青年教师能够尽快胜任班级管理工作,所有教龄在五年以内的青年教师与有经验的班主任结对,在老班主任的引领下学习班级管理的方法。为提高辅导员的少先队工作水平,9月开学初就对全体辅导员进行了队活动课培训,10月底,又安排陈修银和严向平老师参加江苏省“名师送培”泰州市小学少先队辅导员培训班,11月初,安排辅导员们参加市班主任培训班,并组织大家撰写心得体会。12月初,组织组织四至六年级班主任和辅导员参加德育工作专题培训。1月初开展了班主任过关赛。 2.建立健全大、中队组织,加强少先队干部队伍的建设。开展大队部委员竞选活动,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。 3.加强少先队阵地建设,精心布置队室,并以校园文化建设为契机,抓好各中队黑板报、宣传栏、学习园地的建设。 加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,努力做好队刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。刘俊、陈修银、严向平、帅启斌等多位辅导员积极撰稿,参加1万个少先队基本知识学习实践好活动比赛。 二、整合德育资源,实现活动“系列化”。 1.加强对教师家访工作的组织管理,要求班主任每学期家访率达班级人数的25%,充分利用好家校路路通,辅导员每月不少于8条除作业外的家教指导、班级快讯等发面的信息。 2.先后召开一年级、三年级、五年级家长会,架起学校与家长沟通的桥梁。让每一位家长能更进一步了解学校,了解学校的教育理念和教育孩子的方式,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。   三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。为保证养成教育的实效性,我校做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,引导学生吟诵《行为规范三字歌》《十个好好》,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度,通过大队委每日检查,进一步督促队员日常行为的规范,结合每月“红旗中队”评比活动,在升旗仪式上总结一月以来的常规情况,公布“红旗中队”。以落实“学八礼”“培育文雅学生”为基点,开展文雅学生常规考核活动,学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习、成长氛围。如今,我校学生文明有礼,尊敬师长、团结同学,蔚然成风,展现了蓬勃向上的精神风貌。 2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合“九月十日” 教师节、 “十一”国庆节、建队日、队员十岁生日等有利契机,通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展五爱教育,培养学生爱祖国、爱家乡、爱自然、爱他人、爱自己的情感,并树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3.培养学生的健康意识、健康行为习惯,重点为正确的读写姿势、个人卫生、洗手习惯。倡导垃圾分类。 四、加强了安全教育,强化安全意识。 通过班级黑板报、墙报、队活动课等途径进行广泛宣传,全面掀起平安校园的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。开展了网络安全教育、极端恶劣天气预案、逃生演练、交通安全教育、心理健康教育等活动,并制订了安全责任状和给家长的一封信,层层签订安全责任书,切实抓好学生的安全教育,通过形式多样的学习实践活动,使学生们感受到了安全的重要性。由于领导重视,制度完善,机构健全,措施落实,责任到人,齐抓共管,安全教育工作做得扎实有效,所以我校学生在本学年未发生重大安全事故。 五、积极开展各项活动,深化少先队员素质教育。 1.9月2日,学校隆重举行开学典礼,师生共同唱

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