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世界经济学专业硕士学位研究生培养方案 （020105） 一、培养目标 培养德才兼备的为社会主义现代化建设服务的高级经济人才。 1.掌握本门学科宽广的基础理论和系统的专门知识，初步形成专业研究方向，并具有独 立的科研能力。 2.能运用现代经济分析方法和计算手段。 3.能比较熟练阅读本专业的外文资料。 4.能胜任高层次研究、教学和经济管理工作。 二、研究方向 1．东亚经济国际货币制度国际贸易理论与实务国际金融理论士生在规定年限课程学习修满学分，通过论文答辩授予士学位。 课程 类别 课程编码 课程名称 开课 学期 学 时 学 分 备注 公共 基础课 马克思主义理论 秋季 60 3 基础外国语 春季 秋季 80 4 硕士生需从4门课程中选择2门 学科 基础课 103020102001 高级微观经济学 秋季 60 2 硕士生需至少选择3门不少于6学分的课程，其中含一门2学分的研究方法类课程 103020102002 高级宏观经济学 春季 60 2 103020102003 高级计量经济学 秋季 60 2 103020102004 经济数学模型 秋季 60 2 103020102005 国际经济学 秋季 60 2 专业 主干课 103020303001 世界经济专题 秋季 40 2 硕士生需选择3门6学分的课程 103020303002 世界贸易组织专题 春季 40 2 103020303003 中国对外经贸理论与实践 春季 40 2 发 展 方 向 课 专业方向课 103020304001 国际金融专题 春季 40 2 硕士生需选择3门6学分的课程 103020304002 区域经济学 春季 40 2 103020304003 财税理论与政策研究 春季 40 2 公选课、跨专业课 硕士生需选修1门2学分的全校公选课或跨专业课程。 注： 课程编码请参见东北师范大学研究生课程编码规则。 2．教学方式 教学方式可灵活多样，倡导实行讲授与研讨相结合的教学方式，充分发挥研讨方式在促进学生的自主性学习和研究性学习中的作用。 3．考核方式 课程学习必须通过考核，成绩合格方可获得学分。考核分为考试和考查两种。可根据课程性质选择笔试、口试、课程论文、文献阅读报告和专业实践技能测试等适当的方式。无论采取哪种方式，都要注重对学生综合能力的评价，注重引导和促进硕士生进行自主学习和研究 六、学位论文 学位论文工作应注重引导学生运用科学的方法解决实际问题。学位论文工作一般包括以下几个主要环节：研究计划、开题报告、论文进展报告和论文评阅与答辩等。 1.研究计划 硕士生应在导师指导下，尽早初拟论文选题范围，并在入学后三个月内制定研究计划，提交学院备案。 2.论文开题报告 硕士生一般应于第三学期初完成开题报告。开题报告的时间与论文通讯评阅的时间间隔不应少于8个月。 开题报告的审查应重点考查硕士生的文献收集、整理、综述能力和研究设计能力。 3.论文进展报告 硕士生在撰写论文过程中，应定期向导师组作进展报告，并在导师的指导下不断完善论文。报告的次数应不少于2次。 4.论文评阅与答辩 硕士生学位论文必须由导师认可，并经过专家评阅认定合格后，方可进行答辩。 论文答辩应从论文选题与综述、研究设计、论文的逻辑性和规范性、工作量等方面重点考查论文是否使硕士生受到了系统、完整的研究训练。 论文答辩未通过者，应修改论文，并再次申请答辩，两次答辩的时间间隔不得少于半年。答辩的具体要求详见《东北师范大学学位授予工作细则》。 完成学位论文工作各个环节，并通过论文答辩后记3学分。 七、实践活动 硕士生培养应重视实践教育。导师和导师组应合理安排实践教育活动，力求实践教育贯通课内与课外各种教育活动。在注重课外实践的同时，要特别注意发挥课堂教学的实践教育功能，在课堂教学中更多地通过实际问题引导学生学会处理复杂问题，提高解决实际问题的能力。 经典文献目录： 1．泰勒尔：《产业组织理论》，中国人民大学出版社，1997年。 2．阿弗里德·马歇尔：《经济学原理》，华夏出版社，2005年。 3．梁琦：《产业集聚论》，商务印书馆，2004年。