检察系说课大赛方案.docVIP

检察系12—13年第一学期 教师说课比赛实施方案 根据教务处2012-2013学年第一学期教师说课比赛的通知要求，结合我系实际，经系领导研究，特制定本方案。 一、指导思想 以《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16号）和《高等职业院校人才培养工作评估方案》（教高［2008］5号）文件精神为指导，以说课活动为切入点，引导广大教师主动转变教育观念，认真研究课程，深化课程内容、教学方法和手段改革，提高我院教学质量和人才培养水平。 二、组织机构 为落实学院关于说课比赛的相关要求，切实选拔出优秀教师参加院级比赛，特设立比赛领导小组。 组 长：韩锦霞 副组长：王永慧 参赛成员：检察系全体教师及曾担任检察系教学任务的其他部门教师 三、活动内容、方式及要求 （一）活动内容 1、由参赛教师按现行教学内容自选一节课。 2、说课以教学实践为基础，全面把握说课内容。 3、教学目的、教法、学法及教学程序设计要根据学情，坚持以能力为本位的教学指导思想，充分体现对学生的能力培养。 4、详略得当，重点突出，表现专长，鼓励创新，显示特色。 5、充分体现参赛者的教学基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。 6、按照说课比赛活动实施方案，确保有计划、有组织的实施。 （二）活动方式：比赛活动为说课与答辩，每位参赛教师均使用 PPT 课件进行说课，时间控制在20分钟内，答辩时间为5-10分钟，现场计时。 （三）活动内容：说课内容为课程说课，主要包括说课程设置，说课程设计，说教学实施方法，说教学资源，说教学效果，说课程特色，说改革思路等。 四、活动实施步骤 本次比赛活动共分二个阶段： （一）第一阶段为组织准备阶段：（时间：本实施方案下发之日起至2012年12月14日）我系召开说课比赛动员会议，组织教师认真学习本次说课比赛活动实施方案，明确说课内容、方式及要求，使教师们充分认识说课对课程建设和人才培养评估的重要意义。 （二）第二阶段为选拔阶段：（时间：2012年12月17日至12月21日）组织我系教师进行说课预赛，按照《评分标准》进行打分评定，选拔推荐出5名选手参加学院说课大赛教师。 河南检察职业学院检察系 二〇一二年十二月一日 河南检察职业学院说课比赛评分标准 评价指标 内容与要求 分值 课程性质 、 目标 1.说清本课程性质、在专业培养目标中的定位和在人才培养方案中的作用。 20 2.课程目标明确、恰当，对学生素质养成及职业能力培养起主要支撑或明显促进作用，且与前、后课程衔接得当。 3.课程设计理念先进，思路清晰．课程实施注重实操及动手能力的提高。 课程 内容 1.教学内容包括知识内容、技能内容和素质内容，选取具有基础性、针对性和适用性。 20 2.根据工作任务、项目及工作过程序化教学内容，安排科学，符合职业成长规律和学生认识规律。 3.教学内容的表现形式具有齐备性、适用性、先进性和特色，能满足网络课程教学需要。 教学 设计 1.课程设计合理，突出职业能力培养，充分体现职业性、实践性和开放性的要求。教学内容恰当，重点突出，难点分散。 30 2.根据课程内容与学生特点选取恰当的教学方法。灵活运用多种教学手段，恰当运用现代教育技术。 3.考评标准明确，考评方式合理，具有可操作性。 课程实施条件 1.教材选用符合高职教学要求，选用合适的参考资料和网络资源。 10 2.教案、教学课件、课程标准、相关国家标准等资源丰富。 3.具有能胜任本课程教学需要的专兼结合的教学队伍和基本的实习实训条件。 特色与 创新 在课程开发、建设、设计、实施等方面有突破与独创性成果，对同类课程建设具有积极引导意义和实际借鉴作用。 10 说课综合表现 1.说课教师仪态大方得体，语言规范，表达准确，逻辑性强，时间控制恰当，现场整体效果好。 10 2. PPT制作精良，整体视觉良好。 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐