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ARM综合设计《简易电子琴系统设计》任务书.doc
综合设计(大型作业)任务书
(2011~2012学年第2学期 简易电子琴系统设计
系 部 电子与信息工程系 专业班级 工程09秋 班 学生姓名 学 号 设计期限 2012年月日~ 月2日 系负责人(签章) ????
?日 期: 2012年 月
一、
通过本次综合设计,运用课程知识根据题目要求进行软硬件系统的设计和调试,从而加深对本课程知识点的理解使学生应用知识能力设计能力调试能力以及报告撰写能力等显著提高二、1、题目:
2、设计要求
主要内容
利用实验资源实现简易电子琴的功能。
(1) 用蜂鸣器发出不同声音;
(2) 使用LCD显示器来显示音阶输入的相关信息;
(3) 当按下键盘组相对按键,蜂鸣器会发出相对音阶单音,共有两个8度音阶;
(4) 至少可以输入16个单音,可以一起演奏出来;
(5) 演奏时可以按键中断;
(6) 可以实时显示目前演奏的单音码。
主要技术指标、要求
(1) 充分利用自己设计的开发板的硬件的资源进行设计;
(2) 通过调整PWM的周期,改变占空比生产不同频率的信号;
(3) 实现按键发出相对音阶单音;
(4) 利用1602A动态显示音阶消息。
三、要求
综合设计任务及工作量的要求(包括综合设计说明书,图纸,实物样品等要求)
根据任务书要求,在教师的指导下,独立完成设计方案,根据各模块功能,用相关知识完成各功能模块的详细设计,调试及系统测试1、硬件设计(1)原理图设计要符合项目的工作原理,连线要正确能正确使用嵌入式的内部资源;
(2)图中所使用的元器件要合理选用,电阻,电容等器件的参数要正确标明(3)原理图要完整,CPU,外围器件,扩接口,输入/输出装置要一应俱全了解嵌入式应用的一般步骤和调试方法2、软件设计(1)根据要求,将体项分解成若干个子功能模块,每个功能模块完成一个特定的功能能正确使用嵌入式的内部资源;
(2)根据总体要求及分解的功能模块,确定各功能模块之间的关系,设出完整的程序流程图
(3)掌握常用程序的编写方法(显示、键盘、中断和定时器);
(4)掌握软件的调试方法(模拟仿真)了解嵌入式应用的一般步骤和调试方法
3、系统安装调试
(1)根据要求,将;
(2)根据要求,功能模块体;
(3)将设计完的程序输入,汇编,排除语法错误,生成*文件
(4)将汇编后生成的*文件传送到实验装置,执行该程序,检查该程序、是否达到设计要求,若未达到,修改程序,直到达到要求为止(5)能区分系统故障部位(硬件还是软件)并能排除设计A4纸打印)。综合设计报告的具体要求见附件1(综合设计报告的要求)和附件2(ARM综合设计实习报告书写格式规范)。
5、结束
完成设计任务后,由指导教师进行验收验收过程中,接受指导老师对综合应用能力和实验能力的提问考察(1)独立完成嵌入式综合设计的各项内容;
()文明,保持场所卫生工作台面整洁
()注意用电安全。、
(12012年6月4日至 6月29日,答辩时间6月28、29日,并提交综合设计报告。报告要求见附件1;报告具体格式规范见附件2。
(2)
(3)、
本实习项目采用五级计分制,即优、良、中、及格、不及格五级。
考核分为以下四个方面,前两项采用过程考核的方法,即对学生制作的每一步都考核,只有通过才可进行下一步制作。成绩划分及评定要求如下
(1)?设计与硬件制作(20分):布局是否合理,整齐,焊点光滑,无虚焊
(2)?程序编制与调试(30分):程序结构是否合理,能否解决实践中的问题。
(3)?功能与报告(25分):能否完成预定功能,有无创新,报告是否详细,问题分析是否到位,书写是否认真。
(4)?答辩及平时表现(25分):对嵌入式基本知识的掌握情况,各资源的应用是否熟练,是否认真,有无敬业精神。注意:1、报告中不得有手写痕迹,一律打印。若报告中出现手写的涂改痕迹一律回,再次上交后仍然存在问题,则不再回,该综合设计成绩直接记为不合格。2、凡是有抄袭现象的一经发现,两个人的综合设计成绩记为不及格。3、凡是不符合上述要求的综合实习报告,回一次,再次上交后仍然不符合要求者,则不再回,该综合设计成绩直接记为不及格。4、上交报告以及源程序刻光盘。光盘上标明学号和姓名(若几个人的程序存放于一张光盘上则需要做目录清单,按照学号先后顺序存放)。2012-5-30
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