青少年宫作为校外教育的载体,一贯坚持以素质教育为核心.docVIP

青少年宫作为校外教育的载体，一贯坚持以素质教育为核心，以公益为主导性原则，全面展现了个性化的特点，充分发挥了特殊的替代的教育功能。但时代的发展对青少年宫提出了更高的要求，全面建构“内容国际化、资源社会化、运作多样化、服务人性化”的开放型青少年校外教育体系势在必行。 　　一、近况毕业论文范文浅析硕士论文 　　1　良好的时代优势与面临的挑战共存 　　《中共中央、国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改善未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的颁布，使校外教育如沐春风。同时，家长对孩子校外活动的重视程度也逐年提高，这些都为青少年宫的蓬勃发展提供了良机。但是如何应对激烈市场竞争并且不负众望，是面临的主要挑战及首要不足。 　　2　队伍整体年轻化的优势与业务技能欠专业的劣势共存 　　中国近60年的青少年宫发展历程，使得这支队伍总体年富力强、充满青春活力，但是相对校内人员而言，结构较多元，高水平专业人员不足、内涵欠丰富，离梯队形的专家、骨干等组成的成熟团队还有距离，对品牌形成带来一定的制约。 　　3　高扬公益服务主旋律与不断追求营收指标共存 　　作为青少年校外活动的载体，青少年宫一方面不断扩大公益服务人群，全面体现校外教育的公平性与均衡性；另一方面努力通过有效对策毕业论文提高经济绩效，努力寻找平衡点。 　　二、概念界定 　　所谓“开放型”的校外教育就是