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内容 基本要求 略高要求 较高要求 平行线及其判定 了解平行线的概念,理解同一平面内两条直线的位置关系,掌握平行公里及推论,会画平行线 掌握平行公里及推论,掌握平行线的三种判定方法
运用平行线的判定方法解决实际问题 初步了解推理论证的方法,逐步培养逻辑推理能力 平行线性质 知道过直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线
理解两条平行线之间距离的意义,会度量两条平行线之间的距离 会用三角尺或直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线
掌握平行线的性质,会判断两条直线是否平行
板块一 平行线
平行线的概念:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,直线与直线互相平行,记作∥。
平行线的性质:平行线之间的距离处处相等.
两条直线的位置关系
在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:⑴相交;⑵平行。
因此当我们得知在同一平面内两直线不相交时,就可以肯定它们平行;反过来也一样(这里,我们把重合的两直线看成一条直线)
注意:判断同一平面内两直线的位置关系时,可以根据它们的公共点的个数来确定:
①有且只有一个公共点,两直线相交;
②无公共点,则两直线平行;
③两个或两个以上公共点,则两直线重合(因为两点确定一条直线)
平行线的画法:
平行线的画法是几何画图的基本技能之一,在以后的学习中,会经常遇到画平行线的问题.方法为:
一“落”(三角板的一边落在已知直线上),
二“靠”(用直尺紧靠三角板的另一边),
三“移”(沿直尺移动三角板,直至落在已知直线上的三角板的一边经过已知点),
四“画”(沿三角板过已知点的边画直线).
判断正误:
(1)在同一平面内两条直线不相交就平行,平行就不相交;
(2)在同一平面内,两条线段不相交,则平行;
(3)在同一平面内,两条直线的位置关系有三种:相交,垂直,平行
(1)判断:两条直线不相交必平行.
(2)平面内不相交的两条射线平行吗?
学习了平行线后,小敏想出了过已知直线外一点画这条直线的平行线的新方法,她是通过折一张半透明的纸得到的如图2:
图2
从图中可知,小敏画平行线的依据有( )
①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;
③同位角相等,两直角平行;④内错角相等,两直线平行;
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
板块二
平行公理――平行线的存在性与惟一性
经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
平行公理的推论:
如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
平行线的判定
两直线平行的判定方法
方法一 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行
简称:同位角相等,两直线平行
方法二 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行
简称:内错角相等,两直线平行
方法三 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行
简称:同旁内角互补,两直线平行
方法四 垂直于同一条直线的两条直线互相平行
方法五 (平行线公理推论)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
方法六 (平行线定义)在同一平面内,不相交的两条直线平行
下列说法中,不正确的是( )
A.如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
B.过直线外一点,有且只有一条直线和这条直线相交
C.同一平面内的两条不相交直线平行
D.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行
如图:已知,,求证:① ②
证明:∵( )
∵( )( )( ).
∴( )
又∵( )
∴ ( )
∴( )( )( ).
如图,是的角平分线,,.试探究与有何关系?并对你的结论加以说明.
根据图在( )内填注理由:
①∵(已知)
∵( )
②∵(已知)
∴( )
③∵(已知)
∴( )
如图,∵(已知),(已知)
又∵ ( )
∴ ( )
∴( )
如图,直线及上两点、,分别过、画的垂线,你发现这两条直线的位置关系是怎样的?
如图,∵,,,,分别能得出哪两条直线平行?
如图,直线、被所截,,,,那么与平行吗?为什么?
已知:如图,、交于点,,平分,平
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