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标题 教学目标 重点、难点 教 学 内 容
考点精析
知识点一:
三角形的角平分线、中线、高线是三角形中的三种重要线段.
(1)三角形的角平分线:三角形一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线.
注意:
①三角形的角平分线是一条线段,可以度量。而角的平分线是经过角的顶点且平分此角的一条射线.
②三角形有三条角平分线且相交于一点。这一点一定在三角形的内部.
③三角形的角平分线画法与角平分线的画法相同,可以用量角器画,也可通过尺规作图来画。
(2)三角形的中线:在一个三角形中,连结一个顶点和它的对边中点的线段叫做三角形的中线.
注意:
①三角形有三条中线,且它们相交三角形内部一点.
②画三角形中线时只需连结顶点及对边的中点即可.
(3)三角形的高线:从三角形一个顶点向它的对边作垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高线,简称三角形的高.
注意:
三角形的三条高是线段
锐角三角形三条高线的交点在三角形内部,直角三角形的三条高线的交点在直角顶点上,钝角三角形三条高线的交点在三角形外部。
③画三角形的高时,只需要向对边或对边的延长线作垂线,连结顶点与垂足的线段就是该边上的高.
例2.下列说法错误的是( ).
A.三角形的三条高一定在三角形内部交于一点
B.三角形的三条中线一定在三角形内部交于一点
C.三角形的三条角平分线一定在三角形内部交于一点
D.三角形的三条高可能相交于外部一点
例3.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的图形是( )
变式1:如图3,在△ABC中,点D在BC上,且AD=BD=CD,AE是BC边上的高,若沿AE所在直线折叠,点C恰好落在点D处,则∠B等于( )
A.25° B.30° C.45° D.60°
变式题2:如图4,已知AB=AC=BD,那么∠1和∠2之间的关系是( )
A.∠1=2∠2 B. 2∠1+∠2=180° C. ∠1+3∠2=180° D. 3∠1-∠2=180°
例4.如图7,在△ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且= 4,
则等于( )
A.2 B. 1
C. 3 D. 2.5
例5.如图7,BD=DE=EF=FC,那么,AE是 _____ 的中线。
变式1:如图6,BD=,则BC边上的中线为 ______,=__________。
例6.如图1,在△ABC中,∠BAC=600,∠B=450,AD是△ABC的一条角平分线,
则∠DAC= 0,∠ADB= 0
变式1:如图2,在△ABC中,AE是中线,AD是角平分线,AF是高,则根据图形填空:
⑴BE= = ;⑵∠BAD= = ⑶∠AFB= =900;
变式2:如图在△ABC中,∠ACB=900,CD是边AB上的高。那么图中与∠A相等的角是( )
∠B B、 ∠ACD C、 ∠BCD D、 ∠BDC
变式3:在△ABC中,∠A=∠C=∠ABC, BD是角平分线,求∠A及∠BDC的度数( )
(变2) (变3) (变4) (变5)
变式4:已知,如图,AB∥CD,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,求∠E的度数
变式5:如图,在△ABC中,D,E分别是BC,AD的中点,=4,求.
当堂练习
1.如图,在中画出高线AD、中线BE、角平分线CF.
2.如图,(1)(2)和(3)中的三个三角形有什么不同?画出这三个三边上的高,
并指出三条高线在各自三角形的什么位置?
3.填空:
(1)如图(1),是的三条中线,则_________,
_____,______________.
(2)如图(2),是的三条角平分线,则 ,
, .
4.如上图,中,为中线,平分,则 ,_______________.
5.对于下列每个三角形,过顶点画出中线、角平分线和高.
6.如图,中,是中线,是角平分线,是高,填空:
(1)__________;
(2)_________;
(3) ;
(4).
7.如图,在中,,的高与的比是多少?
(友情提示:利用三角形的面积公式)8.如图,是的角平分线,DE∥AC,DE交AB于E,DF∥AB,DF交A
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