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计算机程序设计基础 （C++） 实 验 报 告 信息学院计算机教育中心 二零一二年三月 实验__1__实验报告 教学班级：_______ 学生学号：__________ 学生姓名：___________ 实验日期：___________ 实验地点：_________(机房) 指导教师签名：__________ 实验成绩：___________ 一、实验目的 1．熟悉Visual studio 6.0集成开发环境； 2．学习新建和打开控制台应用程序的方法； 3．通过运行示例程序了解程序开发过程； 二、实验任务 1．新建源程序文件，编辑以下程序，编译，链接，得出运行结果，并保存程序： #include iostream using namespace std; void main( ) { coutaendl; cout\141endl; cout\x61endl; } 2．新建源程序文件，编辑以下程序，编译，链接，运行，输入36和64，得出运行结果，并保存程序： #include iostream using namespace std; int main() { float num1,num2,sum; cout Enter first number: ; cin num1; cout Enter second number: ; cin num2; sum=num1+num2; cout The sum is sum endl; return 0; } 三、实验结果 1. 2． 实验__2__实验报告 教学班级：_______ 学生学号：__________ 学生姓名：___________ 实验日期：___________ 实验地点：_________(机房) 指导教师签名：__________ 实验成绩：___________ 一、实验目的 1．熟悉Visual studio 6.0集成开发环境； 2．学习新建和打开控制台应用程序的方法； 3．简单输入和输出语句的练习。 二、实验任务 1． 输出下面图形： ***** ***** ***** 2．输入一摄氏温度，输出显示所转换的华氏温度。 （提示：摄氏温度=(华氏温度-32)×5/9） 三、实验结果（源程序 + 注释） 实验__3__实验报告 教学班级：_______ 学生学号：__________ 学生姓名：___________ 实验日期：___________ 实验地点：_________(机房) 指导教师签名：__________ 实验成绩：___________ 一、实验目的 1．掌握对一般数据的输入和输出格式控制方法； 2．掌握对实型数据输出形式的设置和小数位数的控制方法； 3．了解数据输入的相关注意事项。 二、实验任务 1. 输入一台计算机的编号和该计算机的价格，并输出这些信息。（如编号为10987654321，价格为5(998.00元，注意此处计算机的编号作为一个整数而言超出了int所定义的变量的存储范围，因此只能用double型变量来存储，但输出时要求看见的是整数形式的编号） 2. 输入三个同学的学号，计算机和英语课程的考试成绩，并输出这些信息。要求每个同学的三个信息输出在同一行上，三行输出信息要各列对齐。 三、实验结果（源程序 + 注释） 实验__4__实验报告 教学班级：_______ 学生学号：__________ 学生姓名：___________ 实验日期：___________ 实验地点：_________(机房) 指导教师签名：__________ 实验成绩：___________ 一、实验目的 掌握“处理某一或某些操作只有在特定条件成立的情况下才会被执行”的编程思路  和方法； 掌握“一路分支选择结构”算法的实现语句，if语句的使用方法； 掌握“二路分支选择结构”算法的实现语句，if-else语句的使用方法； 二、实验任务 1. 有一个函数，输入x的值，输出相应的函数值。 （提示：x取值分大于零和小于等于0的两段，对输入的x值，在计算前应判断范围，采用不同的计算公式。） 2．已知一函数，输入x的值，求解并输出相应的y值。 （提示：该题根据x的取值范围采用不同公式来计算y的值。显然采用if选择结构可实现该程序。） 三、实验结果（源程序 + 注释） 实验__5__实验报告 教学班级：_______ 学生学号：__________ 学生姓名：___________ 实验日期：___________ 实验地点：_________(机房) 指导教师签名：__________ 实验成绩：___________ 一、实验目的 掌握if else ，swit