《中国石拱桥》第1课时.pptVIP

说明文：是客观地说明事物的一种文体，或说明事物的状态、性质、功能和特征，或阐述整理，目的都在于给人以知识。科普读物、知识小品、解说词、说明书等都属说明文。 说明文依据说明对象与说明目的不同，分为事物说明文和事理说明文。 说明对象的特征：事物的特征就是某事物区别于其他事物的象征和标志，即该事物所具有的特有的个性。 常见的说明方法： 分类别：按一定的标准，不能有从属或交叉关系，要把集合中的内容都分完。 举例子：举一些通俗易懂、有代表性的例子说明事物或事理。 列数据：从数量上说明事物特点最准确、最有说服力的方法。 下定义：用简明科学的语言对说明的对象和科学事理加以揭示。 作比较：用生活中熟悉的事物同要说明的事物相比较，一定要有两个方面。 摹状貌：对事物的特征、事理加以形象化的描摹。 列图表：用列图表的方式对事物的特征整理加以说明。 打比方：用比喻的修辞把抽象、复杂的事物说得深入浅出、具体生动。 作引用：服务项目 引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗语等。 作诠释：对事物的某些特征作一些解释。 常见的说明顺序： 时间顺序：说明事物的发展变化，多为事物的时间变化。 空间顺序：说明事物的形状、构造，多为建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。 逻辑顺序：说明事理，多说明事物的内在联系。（由总到分、由分到总、由主到次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般、由一般到个别、由抽象到具体、由整体到局部、由局部到整体。） 说明文的结构： 总分式：总——分、分——总、总——分——总； 递进式：各层逐步深入展开，由现象到本质，个别到一般，结果到原因等。 并列式：表明事物之间是并列的关系。 说明文的语言： 说明文的生命在于它的科学性，说明文的语言一定要准确、简明、周密。 所谓准确，就是要按照事物的实际情况，选用最恰当的词语，恰如其分地把事物的特征、本质和规律性表达出来。 所谓简明，就是简洁明晰，不罗嗦，不含糊，用精练的语言把意思表达得清清楚楚。 所谓周密，就是说明事物的特征、本质和规律性的语言要做到严密，没有疏漏，无懈可击。 如何判断说明对象： 一是具体事物，包括事物的状态、性质、功能和特征等。 二是抽象事理，包括事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系。 正确体会说明对象的特征： 一是外显性特征，如事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度等。 二是内隐性特征，如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、功能、风格等方面。 * * * * * * * * * * 作者简介： 茅以升（1896——1989），我国近代桥梁 工程学的奠基人，著名的桥梁学专家。1921 年获美国加里基工学院博士学位。1933年主 持设计并领导建造了中国第一座现代化的大 桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年 代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。 1959年，在首都“十大建筑”的建设中，茅以 升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年 被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了 《中国桥梁史》。他为中国的桥梁事业做出 了杰出的贡献。 给黄字注音： 匀称 推崇 巧妙绝伦 残损 雄跨 弧形 惟妙惟肖 桥墩 雄姿 chèn chóng lún cán kuà hú xiào dūn zī 下列词语解释有误的一项是（ ） A、惟妙惟肖：形容描写得十分精妙逼真。 B、巧妙绝伦：独一无二，没有什么可比的。 C、千态万状：形容各种各样奇怪的事物。 D、就地取材：就在原地选用需要的材料。 C 快速阅读课文，找出各段讲的是什么事物，给文章分段。 （1一2） 石拱桥 （3－9） 中国石拱桥的古代状况 （10） 中国石拱桥的当代发展 整体感悟 1、中国石拱桥的共同特点是什么？ 2、文章为什么只重点介绍赵州桥和 卢沟桥？ 3、赵州桥和卢沟桥的特点分别是什么？ 中国石拱桥的特点: 形式优美,结构坚固. 中国石拱桥的特点: 悠久的历史 久 几乎到处都有 多 大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作 多样、杰出 石拱桥的特点 出现—较早 形式—优美 结构—坚固 找出说明石拱桥特点的词语 作者是怎样说明这些特点的？ 1 形式优美 2 结构坚固 外部形态 内部结构 “不但……，而且……” 递进关系 从外到内