2013年暑假物理题库：高一巩固练习《运动的描述》（指点、时间、速度、打点计时器）（学生用）.docVIP

运动的描述（指点、时间、速度、打点计时器） 知识点 1．质点 在某些情况下，可以不考虑物体的 ，把它简化为一个有 的点，称为质点。 2．参考系 要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做参考，观察物体相对与这个“其他物体”的 变化，以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。 3．时间和时刻 在表示时间的数轴上，时刻是指一瞬间，在时间坐标轴上表示为 ；时间是指终止时刻与起始时刻之差，在时间坐标轴上为 。在具体问题中，应注意区别“几秒内”、“第几秒”及“几秒末”等的含义。 4．路程和位移 路程是物体 的长度；位移是物体的位置变化，其方向由物体的 指向 ，其大小为 直线距离。一般情况下，位移大小 路程，只有物体作 时位移大小才等于路程。 5．矢量和标量 在物理学中，即有 又有 的物理量叫做矢量；只有 没有 的物理量叫做标量。 6．平均速度和瞬时速度 平均速度是 描述作直线运动的物体在某一段时间（或位移）里运动快慢的物理量，它等于物体通过的位移与发生这段位移所用时间的比值，其方向与 方向相同。 瞬时速度 描述运动物体在某一时刻或某一位置的运动快慢，瞬时速度的大小通常叫做 。 7.平均速度和平均速率的区别 平均速度是 和时间的比值，而平均速率是 和时间的比值。 8.练习使用打点计时器： 1．实验步骤： 把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过两个限位孔，压在复写纸的下面。 把电磁打点计时器的两个接线柱用导线分别与电源接线柱相连。 打开电源开关，用手水平的拉动纸带，纸带上就打下了许多小点。 取下纸带，关闭电源，从能看的清的某个电数起，数一数纸带上共有多少个小点，如果共有n个小点，那么点子间隔数为n-1个，纸带的运动时间为0.02(n-1)s. 用刻度尺测量从开始计数的一点到最后的一点的距离。 用公式计算纸带在这段时间的平均速度。 3．注意事项： （1）电源电压要符合要求，电磁打点计时器应使用10V以下交流电；电火花计时器使用220V交流电 （2）实验前要检查打点的稳定性和清晰程度，必要时要进行调节或更换器材。 （3）使用打点计时器时要先接通电源，待大殿计时器稳定时在用手拉纸带。 （4）手拉纸带时，速度应适当快一些，以防点迹太密。 例题 例1.在下列情况下物体可以被当作质点的是 （ ） A 研究火车从南京运行到上海所需时间 B 研究火车通过长江大桥所需时间 C 研究人造地球卫星绕地球运动 D 做精彩表演的花样滑冰运动员 例2. 我校高一的新同学分别乘两辆汽车去北部新校区。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明 （ ） A. 甲车不动，乙车向东运动 B.乙车不动，甲车向东运动 C.甲车向西运动，乙车向东运动 D. 甲、乙两车以相同的速度都向东运动 例3.如图所示，一小球在光滑的V形槽中，由A点释放经B点到达与A点等高的C点。设A点的高度为1 m,则下列说法中正确的是（ ） A在全过程中小球通过的位移和路程分别为1m和m B在由A到B的过程中，小球通过的位移和路程分别为m和m C在全过程中，小球通过的位移和路程分别为 m和m D在由A到B的过程中，小球通过的位移和路程分别为1 m、1 m 例4.某一施工队执行爆破任务，已知导火索的火焰顺着导火索燃烧的速度是0.8 cm/s，为了使点火人在导火索火焰烧到爆炸物以前能够跑到离点火处120 m远的安全地方去，导火索需要多少米才行？（假设人跑的速率是4 m/s） 例5.一学生在练习使用打点计时器时，纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，这可能是因为：（ ） 打点计时器错接在直流电上。 电源电压不稳。 电源的频率不稳。 振针压得过紧。 例6.利用打点计时器打出的纸带（ ） A．能准确地求出某点的瞬时速度 B．只能粗略地求出某点的瞬时速度 C．能准确地求出某段时间内的平均速度 D．可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度 练习 1. 下列关于质点的说法中，正确的是 （ ） A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义 B.只有体积很小的