2015春北师大版品社三下《合作的乐趣》word教案.docVIP

《合作的乐趣》教学设计 【授课题目】合作的乐趣 【教材分析移动的画板】》是北师大版 【学情简介】学生年龄小不懂的合作更不懂得协商和相互交流 【教学目标】、1、懂得在合作中分工的重要性 2、体验合作中的分工、平等协商、相互交流的过程。 3、感受合作的乐趣。 4.丰富对学校周围地区的认识。 5、通过整理各种调查结果，锻炼和提高分析处理资料的能力。 6、体验合作的力量和乐趣 7、了解记录学校周围地区的方法，了解如何通过小组合作正确地用方位将社区调查的记录在区域平面图上。 8、了解安全生活应注意的问题 ? 【教学重难点】体验合作中的分工、平等协商、相互交流的过程。 感受合作的乐趣。 【教学方法】《新课标》要求：品德教学要通过多种形式的活动，帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯。课堂上，我努力使教学走进生活，贴近学生，创设开放、互动、活泼的教学情景，营造、民主、和谐的课堂气氛，倡导学生主动参与。通过角色扮演，互动谈话，情境导行等步骤，寓教育于活动之中，把教学需求转化为学生需求。 【教学准备】多媒体课件 【课时安排】1 【教学流程】 教学环节 教学预设（师生活动） 阶段目标 课后反馈 1.?? 导入 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2学校周围有什么： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?