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在和谐中求发展 在传承中求创新 ——新农学校2013学年第一学期工作要点 一、指导思想 认真学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻落实国家、市、区中长期教育改革和发展规划纲要，紧紧围绕“让课程改革更深入、让师生关系更和谐、让学生学习经历更丰富”的总目标，以强烈的工作责任感和务实的工作作风做好各项工作，在加强课程建设、践行绿色指标、深化小学教育整体改革、提高教学质量、构建和谐校园、创新科技特色等方面寻求新的突破，创造新的佳绩。 二、工作主题 立德树人 课程建设 科技特色 和谐校园 三、工作目标 1、明确工作思路，有序推进重点项目、特色项目工作。 2、落实立德树人，深入推进德育工作，增强教师专业发展自觉性。 3、坚持以生为本，加强课程建设，促进学生全面健康成长。 4、完善管理模式，严格依法行政，提升教育管理规范化水平。 5、加强信息化应用工作，提升信息化应用水平。 四、主要工作 （一）、管理工作 1、做好督导迎检 本学期，金山区将迎来国家义务教育均衡发展督导，我校还将迎来组团发展项目（第三学年）专项评估。在上级部门的指导下，以主动作为的精神面貌，扎扎实实做好各项迎检准备工作。 2、提升管理品质 完善“统一管理，分条负责，条块结合”的管理模式，细化部室职能，细化管理程序，条线工作月布置、月总结。落实“谁分管谁负责”的管理制度，提高过程管理的执行力和有效性。 3、加强制度建设 学习宣传、贯彻落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》，加强现代制度建设，制度管人、制度理事，全面提高学校依法管理的能力和水平。本学期将对学校原有规章制度重新梳理、充实、完善。 4、规范教育经费使用和管理 落实教育部关于“教育经费管理年”活动有关工作，严格落实中央“八项规定”，建立厉行节约长效机制。加强教育经费的预算、执行，进一步用好管好教育经费，确保教育经费使用规范、安全、有效。 （二）、科研与队伍建设工作 5、提升干部素养 坚持原则，加强组织观念，强化全局观念。带头转作风，带头抓作风，突出为民、务实、清廉要求。工作积极主动、细致入微、敢于担当。在规范管理的前提下，注重人文关怀，善于做教职工的思想工作，妥善处理各种问题。 6、推进师德师风建设 坚持“崇文通理，成就人生”的金山教育核心理念，以创建和谐的师生关系为突破口，以开展“传承行知教育思想，弘扬金山教育精神”主题活动为载体，弘扬以爱生为根本的师德。组织好第29个教师节庆祝活动。 7、助推专业发展 组织开展暑期培训，完善“青蓝工程”和“青年之友联谊会”组织，通过师徒带教、专家引领、评选表彰等为广大教师搭建平台。继续开展“我看我的课”活动，进一步发挥教研组、备课组的教研功能，抓好以课例研究为载体的校本研修。 8、加强科研管理 成立教科研室，建立教师教科研常规管理制度，调动教师积极投入课题研究。将教研和科研紧密结合起来，充分发挥学校教科研室的作用，使之成为提升师资队伍质量，提高校本研修实效的重要抓手。 （三）、德育与体卫艺工作 9、落实养成教育 抓细、抓实学生行为规范、校园卫生和“两操”的管理，检查评比常态化、制度化，落到实处。进一步明确值周班文明示范、服务检查职能，进一步完善值周班反馈点评制度，提高学生自我管理能力。继续开展后进生转化、学困生援助“结对帮扶制”，密切家校联系，形成教育合力。 10、加强德育队伍建设和管理 成立学校德育中心组，完善班主任例会制度，加强班主任基本功培训与工作考核。积极挖掘现行教材蕴含的育人因素，加强学科落实立德树人的研究与实践，让学科学习成为立德树人的最重要的途径。倡导“我的课堂我负责”，强化课程教师的德育意识和责任。 11、开展“中国梦 我的梦”主题实践活动 以“中国梦 我的梦”为主题，结合学校实际情况开展各类活动，推进民族精神月主题教育活动。结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。组织开展联合中队主题队会观摩活动。 12、探索和实践德育课程建设 坚持把学科德育作为德育工作主阵地。用好《弘扬儒家文化 传承中华美德》德育校本教材，全面开展“诵读弟子规 争创行为规范示范校”主题实践活动。制定并完善少先队活动课程计划。 13、推进学生健康促进工程 继续落实“中小学生每天一小时校园体育活动”工作，深入开展学校足球布点体育特色项目，做好学生体质监测工作。推进卫生室标准化建设，采用多种形式开展健康教育宣传活动，心理健康教育活动正常化。进一步加强温馨教室建设，举办校园艺术节，深化校园文化建设。 （四）、课程与教学工作 14、加强过程管理、环节管理 5