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第一单元生活与消费 第一课神奇的货币
第二框题 信用工具和外汇
设计者:庞正珍 使用者:班别 姓名 学号
★新课标要求
(一)知识与技能目标
1、知道经济往来结算中常用的信用工具:信用卡、支票
2、理解各种信用工具的用途和使用范围 3、知道外汇和汇率的含义
4、保持人民币币值稳定的意义
5、运用初步掌握的信用工具知识,联系实际谈谈信用工具在现代经济生活中的作用
(二)过程与能力目标
通过演绎信用卡、支票、汇票等几种信用工具的使用,使学生感受现代经济生活中学会正确使用信用工具的好处,增强学生参与经济生活的能力。
(三)情感、态度与价值观目标
通过本框学习,使学生确立与市场经济相适应的商品货币观念,树立正确的金钱观
★教学重难点
信用工具 外汇 汇率
★学习策略
探究式学习,合作交流式学习,体验式学习。
一、课前预习——自主学习
【知识点一 信用工具】
1、两种结算方式: 、 。前者是用 来完成经济往来的收付行为。后者是双方通过 来完成经济往来的收付行为。
2、信用卡是具有 、 、 、 等部分或全部功能的电子支付卡。其中,银行信用卡是 对资信状况良好的客户发行的一种 。信用卡可以集 、 、 、 、 为一体,能减少 的使用,简化 ,方便 ,增强 ,给持卡人带来诸多便利。
3、支票
(1)含义:支票是 的支付凭证,是出票人委托 等金融机构见票时无条件支付一定金额给 的票据。
:收款单位凭此票到银行把钱转入自己的 。
(2)种类
:收款人凭票到银行支取 。
【知识点二 外汇】
4、外汇是用 表示的用于国际间结算的 。汇率又称汇价,是两种货币之间的 。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外汇对人民币的汇率 ,反之则说明外汇汇率 。
5、保持人民币币值的基本稳定的意义:保持人民币币值基本稳定,即对内保持 ,对外保持 ,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对 、 ,具有重要意义。
二、知识要点和例题
【知识点一 信用工具(信用卡和支票)】
【例题1】王某到北京出差,在王府井百货大楼看中了一套西装,当即决定购买。在付款时,他并没有支付现金,而是使用了( )
A.转账支票 B.现金支票
C.信用卡 D.债券
解析:根据信用卡的功能,可以判断出在商厦购物不支付现金,使用的信用工具应是信用卡。
答案:C
[2011·浙江卷] 银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。使用银行信用卡( )
A.可减少现金流通量并缓解通货膨胀
B.相当于货币执行价值尺度职能
C.既非常方便又十分安全
D.可以获得银行指定额度内的贷款
课标文综24.A1[2011·浙江卷] D 【解析】 本考查结算与信用工具,考查对教材的再认再现能力。银行信用卡只是代替纸币执行流通手段和支付手段职能的结算工具,B不当选;使用银行信用卡可以减少现金流通量,使用较为方便,但信用卡的使用实则为纸币的使用,不能缓解通货膨胀,A错误;使用信用卡的确方便,但在安全性上依然存在问,C错误;答案为D。
人民币外汇牌价(人民币/100美元)
时间 美元 人民币 20年月日 100元 827.68元 201年月日 100元 639.68元 上表情况说明( )
A.外汇汇率降低,外币币值下降,人民币币值上升
B.外汇汇率升高,外币币值上升,人民币币值下降
C.外汇汇率升高,外币币值下降,人民币币值上升
D.外汇汇率降低,外币币值上升,人民币币值下降
解析:相比,100美元可兑换的人民币更少,表明外汇汇率降低,外币币值下降,人民币币值上升,故A符合题意。
答案:A
针对美国、欧盟等纷纷施压人民币升值这一问题,当地时间2010年10月6日,温家宝总理在布鲁塞尔举行的中欧工商峰会上表示,欧洲领导人不应要求人民币升值,因为人民币大幅升值不符合任何人的利益,并称中国将推进汇改,但希望保持人民币币值相对稳定。对此,下列说法正确的是( )
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