高2015级英语“二诊”试卷分析.docVIP

高2015级英语“二诊”试卷分析 一、试题总体评价： ??? 试题难度适中，与持平，总体难度系数0.55，试题梯度，较好地体现了区分度。考点分布均匀，试题选材内容丰富。 成绩统计：参加人数 最高分 平均分 标准差 比率 难度 全体 前27% 后27% 满分 优秀 良好 及格 低分 3244 111 65.8 87.9 42.8 18.26 0 4.2 18.3 38.5 17.2 0.55 1. 单项选择 本题总体难度超过往年，知识点的覆盖面较广，考查了学生综合运用语言能力，有五个题以对话的形式出现。本题错误最多的题分别是：9题30.4%，另外3、4、5、7、8、11、13题的得分率均只有40%-50%。 2. 完形填空 完形填空讲述了一个病人和疾病作斗争，热爱生活，珍爱生命的故事，另一篇则是讲述美国黑色星期五的来历，比一般的完型填空较难一些，错得最多的题是20，22，24, 27, 30，34，35得分率分别是：26.1%, 27.2%, 10.8%, 21.7%, 39.6%，28.2%，37.6%3.阅读理解 本套题的阅读理解题材分布较广，但学生得分较往常得分较高，得分率在30%以下的是36，37，55题，为26.7%，28%，26.1%。 另外43，52, 54, 的得分率也都在40%以下，分别只有30%，37.4%， 35.3%。 4. 书面表达 本套题的书面表达题材较新颖，有一定的开放性，需要学生自己阐述对家长干涉学生的隐私的看法，另一篇是写一封信，给即将参加高考的表妹提几条合理化建议。平均分分别为9.35，12.98分。存在的主要问题是：缺乏中心，思维混乱，汉语结构的表达方式，单词拼写错误多，缺乏自己的观点等。 三、后期复习建议 1．插漏补缺，完善知识系统，打好基础，熟练掌握基本技能。使知识转换成能力，使原有的能力上升到新的水平。 2．复习应把重点放在阅读理解（包括完型填空）和书面表达能力的提高上。加强单项解题能力的训练，提高单句和语篇阅读和理解的能力。 3、从整体上提高英语的运用能力。强化训练必须落到实处。重视讲评，针对学生的问题有的放矢地结合考点把问题讲透。 4. 加强应试技巧的培训和实践，提高应试的心理素质，减少答题的失误，强化学生书法训练，力争书面表达。