上海市青云中学社会责任报告.doc

上海市青云中学社会责任报告 （2013年度） 2013年12月 目 录 一、公开陈述 二、单位概况 1、规模与性质 2、所属类别 3、组织机构 三、主要参数 四、报告内容 I-1 教工责任 II-1 教工教育 1、贯彻精神、凝聚力量 2、强化师德、加强考核 3、加强学习、提升素养 II-2 权益保护 1、教工录用，规范透明 2、定期体检，落实保障 3、专业提升，名师引领 4、畅通渠道，保障权益 II-3 安全保护 1、健全机制，加强宣传 2、建立预案，加强检查 3、活动组织，安全第一 4、学校周边，共同维护 I-2 育人责任 II-4 教育教学 1、提升内涵，彰显特色 2、理清目标、注重个性 3、立足课堂、提升素养 II-5 思想道德 1、树魂立根、教书育人 2、全员育人，形成氛围 3、提升内涵、全面育人 I-3 文化责任 II-6 文化品牌 1、外语教学、形成品牌 2、特色项目、丰富内涵 II-7 文化载体 1、健全阵地、文化育人 2、网络文化、注重引导 I-3 诚信责任 II-8 守法执法 1、强化师德、依法治校 2、依法办学、注重行风 3、投诉处理、违规情况 II-9 社会形象 1、党务校务，公开透明 2、学校信息、及时公开 3、社会监督、及时回应 I-5 公共责任 1、慈善捐助、积极参与 2、无偿献血、履行责任 3、学校资源、主动开放 II-11 志愿服务 1、弘扬精神、建立机制 2、建立基地、活动常态 I-5 生态责任 II-12 低碳节能 1、低碳节能、落实措施 2、执行法规，排放达标 II-12 环保校园 1、培育理念，养成习惯 2、社区环境、积极参加 3、健全制度，卫生达标 一、校长承诺 上海市青云中学是一所义务教育阶段的公办初级中学，从1985年开始，学校以外语教学为龙头全面实施教学改革，先后成为上海市第一、第二期课改实验校，上海市素质教育实验基地校、全国外国语实验学校、全国外语教研示范校、上海市教师规范化培训基地校、上海市行为规范示范校、上海市少先队工作示范校、上海市依法治校示范校等一系列荣誉，连续八届被评为上海市文明单位。 长期以来，学校领导班子重视“上海市文明单位”的创建，并将此作为促进学校内涵发展的重要途径。学校大力弘扬“爱生、敬业”的责任文化，努力提升育德能力和教学水平，促进自身的专业发展，积极履行社会赋予学校的责任。在创建过程中，学校逐渐形成了外语教学和德育活动两大特色，目前学校“校风好、教风正、学风浓”，并取得广泛的社会声誉。近年来，学校涌现了全国模范教师、全国师德先进个人、全国优秀班主任童莹莹为代表的班主任；上海市特级校长金文清；全国中小学外语教师园丁奖、全国外语教学名师、闸北区杰出人才、特级教师蒋青；全国十佳辅导员、市十佳优秀辅导员金艳等为代表的一大批突出优秀的教育工作者。学校精神文明建设成果喜人，学校师生好人好事多次荣获市、区各类奖项，陈彦颖等学生事迹被评为“上海市好心人”称号，并荣获闸北教育十佳有影响事件。 学校坚持“为了每一个学生的终身发展”的教育理念，以“行为规范内化、优良品行外现”为抓手，注重学生的全面发展，努力为学生的终生发展打好基础，力争使学校精神文明建设再上新台阶，切实办好人民满意的学校。 衷心感谢广大市民、家长对我校创建工作的鼎力支持，我们将按照市教委关于文明单位创建的要求，积极履行社会责任，努力实现连续九届“上海市文明单位”称号。 上海市青云中学 校长 2013年12月31日 二、单位概况 1、规模与性质 青云中学位于闸北区止园路389号，占地面积25.26亩。学校创办于1957年，其前身为民办青云中学，由闸北区第12届人代会第12代表小组、黄浦区五金机械工会和闸北区工商联联合筹建，工商界人士和爱国华侨捐款成立。1979年实践中学并入，转为公办学校； 1985年上海市第六十中学初中部并入，学校定位为初级中学；2008年上海市第十七中学并入。 从1985年开始，学校以外语教学为龙头实施教学改革，先后成为上海市第一、第二期课改实验校，形成外语、科技和德育等教育教学特色。外语教学注重学生能力培养，并率先在全市提出“学以致用”的教改理念，形成了“课堂教学、活动教学，环境教学”一体化教学体系及“多信息、高密度、快节奏、勤反馈”的课堂教学特色，教学质量在市、区名列前茅。英语教改中，涌现了童美芳、蒋青等诸多优秀教师，外语组先后被评为“上海市劳模集体”、“上海市巾帼文明岗” 、“全国中小学外语教研工作示范学校”等荣誉称号。 德育工作以行为规范养成教育为抓手，以班、队活动为载体，用“时尚演绎传统“的方