无缝护理模式在小儿外科手术护理中的应用.docVIP

无缝护理模式在小儿外科手术护理中的应用 [摘要] 目的： 通过统计调查探讨无缝护理模式在小儿外科手术护理中的应用方法。 方法： 选择调察研究对象，将2013年8月至2014年4月中至本院进行治疗的80例小儿手术患者作为本次调查的研究对象。2013年8月—12月，小儿手术护理全部采用的是常规护理，共40例。2014年1月—4月，小儿守护患者全部采用最新的无缝护理模式，亦是40例。对比两种护理模式下的患者全程健康水平、对比两种麻醉方式、对比医务人患者的沟通情况、以及对比患者家属对手术护理的满意情况。分析总结。 结果： 2014年的小儿外科手术接受者较2013的患儿安全系数更高（P0.05），2014小儿患者的局部麻醉数量更多（P0.05），小儿患者与医护人员的沟通意愿也是更强（P0.05）。2014家属对整个手术及护理过程的满意度也更高（P0.05）。 结论： 从统计分析数据来看，自从新的无缝护理模式进行以来，医护水平进一步得以提升，对患儿的局部麻醉，也降低了风险。可以增强医患互动，提高家属对手术及护理的满意度。应该推广使用。 [关键词]无缝护理；小儿外科；应用分析 无缝护理是以实行优质护理为前提提出来的一个新的服务理念。无缝护理是指通过初级、2级、3级健康部门、福利机构、家庭和社区的各种卫生保健日人员的密切合作，将医院的整体护理无缝提供持续性的、全人群的、全方位的和生命周期的健康服务[1]。无缝护理首先由美国福罗里达州的医疗中心提出，要求有临床相关连续性护理服务模式[2]。我院自2014年初引进无缝护理模式，得到病人及家属的好评。小儿患者在治疗期间没有家属陪伴，由于对环境的陌生感，往往会产生焦虑、紧张、甚至是恐惧的不良心理状态。这样的不良情绪除了仅会影响手术的顺利进行，甚至有可能引发一些并发症，影响小儿手术过程以及康复过程，我院自2014年开始实行无缝护理以来，效果显著。详情报告如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料 将至我院进行手术治疗的80例小儿手术患者作为本次调查的研究对象。年龄区间分布在4—9岁。两组患儿的受教育水平的不同，因年龄悬殊，对本调查无实际影响，不列入统计（P0.05）。 1.2 方法 选择2013年8月至2014年4月中至我院进行手术治疗的80例小儿手术患者作为本次调查的研究对象。分为两组，第一组为2013年4月—2013年12月进行常规护理的病患，共40例。第二组为2014年1月—2014年4月实行无缝护理的小儿患者，亦是40例。主要是观察两组患儿的生命体征，以及对常规检查报告的分析。选择2014年1月—2014年4月进行无缝护理的病患，即第二组为观察组。术前由手术陪同护士对患儿进行“一对一”的护理，了解患儿的情况，熟悉患儿的基本信息，总结护理问题，制定护理计划，跟患儿进行互动，沟通。让患儿熟悉环境，与患儿交朋友，友好细心的为患儿解决各种存在的问题，细心讲解护理情况，让患儿接受消化。另与家属进行友好沟通，并同时也为患儿父母或者其他的监护人进行全面的讲解，培养友好的医患关系。进行手术的当天，由“一对一”的巡回护士当天通知当天禁忌饮食，用药，以及其他的一些具体注意事项。细心解答病患以及家属问题。术中由巡回护士陪同，对患儿进行安慰和通知手术进程，对术中清醒的患儿关怀备至，引导患儿情绪，使患儿感到温暖，使顺利完成手术。及时向家属通报手术进展，不能让患者家属一味的担心，承受因为不知紧张而带来的心理压力。手术结束之后，巡回护士一定要陪在患儿的身边，时刻注意患儿的安全，与有意识的患儿进行交流沟通，稳定情绪。然后由巡回护士陪同麻醉师，将病人送至病房，完成交接。告知患者家属后续期间的注意事项。术后3d之内及时回访，了解患儿情况，对其身体状况进行评估。和善的与其沟通，安慰情绪，并鼓励病患进行必要的功能锻炼，进行术后教育，与患儿家属沟通，了解情况，表达慰问。此方法全程收集患儿的身体信息状况，以便分析。 2 结果 2.1 统计学方法 用SPSS 11. 0软件进行统计学分析，采用χ2检验，t检验进行统计分析，P0.05为差异有统计学意义。 2.2 两组患儿身体恢复情况比较 见表1 表1 两组患儿身体恢复情况对比表 组别 完全顺利 不完全顺利 对照组 35 5 观察组 40 0 P值 P0.05 P0.05 2.3 两组患儿的麻醉情况比较 见表2 表2两组患儿麻醉情况对比表 组