2015年高考《政治生活》主观题备考建议.doc

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2015年高考《政治生活》主观题备考建议 江苏省江都中学高三政治备课组 一.2012、2013、2014年江苏高考题回顾 (一)三年高考试题: 年限 题号、分值 背景材料 问题 考查知识点 2014 37(3) (8分) 互联网金融 综合运用经济、政治生活知识,以“促进互联网金融健康有序发展”为主题写一篇时事评论 民主决策的知识;政府的职能、坚持依法行政 2013 37(3) (6分) “中国制造”的挑战与发展 创新型人才关系着“中国制造”的美好明天。 有关部门准备制定加强创新型人才培养的政策,在这一决策过程中政府和公民应如何良性互动 政府的知识;民主决策的渠道、意义;公民有序参与 2012 35(2) (4分) 微博 结合材料,运用《政治生活》的知识,说明如何用好微博 公民参与政治生活的基本原则;政府工作的基本原则、依法行政、自觉接受人民监督; 37(2) (6分) 传统节日的现状与思考 针对人们把传统节日当作普通假日来过的现象,综合运用《经济生活》和《政治生活》的有关知识,就如何进一步提升传统节日的文化内涵提出建议。 政府的职能;基层民主管理 (二)分析: 1.《政治生活》的主观题基本在35题出现一问或者37题综合探究中与其它模块整合在一起设计一问。一般是依托某个时政热点问题,设计出一些有针对性的问题考查学生的分析问题、解决问题的能力。第35题的设问一般是运用《政治生活》的知识分析原因、意义或者提出措施、建议,再或者材料体现了哪些《政治生活》的道理;或者就从《政治生活》书中某个知识块出发考查对材料的理解或者提出建议。第37题综合探究题的考查往往是综合运用《政治生活》和其他模块的知识分析材料,或者从政治与其他模块的另外某个角度分别提出措施等等。 2.高频考点:公民与政府的知识 二.2015年江苏各市模拟试题及出题角度 (一)模拟试题: 试卷 题号、分值 背景材料 问题 考查知识点 南京、盐城一模 34(1) (6分) 中国共产党对治国理政方式的探索 运用《政治生活》有关知识,说明中国共产党为什么要探索依法治国的理政方式 党的领导、人民当家作主和依法治国是统一的;党的地位、性质、宗旨、执政方式; 37(3) (6分) “一带 一路” 结合实际,请你对“一带一路”战略实施过程中可能出现的问题进行预测,并提出自己的可行性对策。(至少两条) 坚持人民民主专政,维护国家统一和民族团结;坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路,反对霸权主义和强权政治,通过维护地区和平促进共同发展。 苏北四 市一模 37(3) (8分) 一带一路 综合运用《经济生活》《政治生活》知识,以“促进中国与世界关系发展”为主题,为建设“一带一路”写一篇实施策略报告 处理国际关系的决定性因素;世界政治经济发展的基本趋势;我国独立自主的和平外交政策; 苏州 一模 34(1) (6分) “占领中环”事件 运用《政治生活》知识,谈谈“占领中环”事件给予我们参与政治生活的警示 我国公民参与政治生活的基本原则;我国公民的政治义务;有序参与政治生活; 37(3) (6分) 控烟工作 运用《政治生活》知识,对我国政府加强控烟工作提几点建议并提出其理论依据 我国政府的性质、宗旨、原则、职能 镇江 一模 35(2) (6分) 依法治国 根据材料二,从《政治生活》角度,探讨我国应如何建成社会主义法治国家 国家立法;党的领导与依法治国、党的执政方式;政府坚持依法行政、对政府权力的监督;公民遵守宪法和法律; 37(3) (6分) 小微型企业人才吸引力 综合运用《政治生活》和《文化生活》知识,就“增强小微型企业人才吸引力”提出合理化建议 我国政府的基本职能 南通 一模 37(3) (6分) 互联网 就记者提出的问题,请从公民参与的角度为新闻发言人拟定一份发言提纲 自觉了解政务网,相信政府为人民服务 ;支持网站工作,寻求政府帮助;发现网站问题,监督政府行为;坚持权利与义务统一的原则依法有序参与”之中的任意三个方面 泰州 一模 37(3) (8分) 新常态 综合经济、政治的相关知识,以“如何适应新常态 ”为主题写一篇时事评论 政府的职能,政府要坚持对人民负责的原则,依法行政,科学、民主、依法决策,切实转变职能,公民自觉参与政治生活 常州期 末调研 35(1) (6分) 依法治国 为什么“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政” 宪法是国家的根本大法, 宪法为根本的活动准则,党要坚持依法执政 37(3) (6分) 古建筑的保护与传统文化传承 请根据调研情况,用政治生活相关知识就“城镇化进程中如何进一步做好古建筑的保护与传统文化传承”问题写出提案要点 完善法律法规体系;履行好政府职能;加大政策扶持和资金支持力度

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