高中数学教学论文 高中课程改革实验中数学教师所面临的新挑战.pdfVIP

高中课程改革实验中数学教师所面临的新挑战 内容摘要：高中数学课程标准已最后审定并颁布，按照国家教育部计划，高中数学课程 标准将在2010 年在全国实施。而广东省作为高中数学课程标准首批试验省份之一，已在2004 年秋季开始使用按高中数学课程标准编写的高中数学试验教材，笔者作为试验省份的高中数 学教师有幸投入到第一轮教学实验中去，经过参加高中数学课程标准和试用教材的培训学 习，以及参与正在进行的课程改革实验，深感数学教师面临很多新的挑战。 关键词：课程改革、数学教师、新的挑战、积极应对、角色转变、观念更新、提高素质。 数学教育作为教育的组成部分，在发展和完善人的教育活动中、在形成人们认识世界的态度 和思想方法方面、在推动社会进步和发展的进程中起着重要的作用。在现代社会中，数学教 育又是终身教育的重要方面，它是公民进一步深造的基础，是终身发展的需要。数学教育在 学校教育中占有特殊的地位，它使学生掌握数学的基础知识、基本技能、基本思想，使学生 表达清晰、思考有条理，使学生具有实事求是的态度、锲而不舍的精神，使学生学会用数学 的思考方式解决问题、认识世界。随着社会的发展，人们对数学教育的要求会越来越高。 正是在这样的大背景下,高中数学课程标准已最后审定并颁布，按照国家教育部计划，高中 数学课程标准将在 2010 年在全国实施。而