高中数学教学论文《数形结合思想》在解题中应用.pdfVIP

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  • 2017-08-16 发布于浙江
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高中数学教学论文《数形结合思想》在解题中应用.pdf

《数形结合思想》在解题中的应用 一、数形结合思想的提出 在高中数学解析几何这一模块中,处理问题的方法常见有代数法和几何法。代数法是从 “数”的角度解决问题、几何法从“形”的角度解决问题,这两种方法相辅相成,相得益彰。 y x k  2 恰有一个公共点,求 k 的取值范围. 现举例如下:若直线 x 与曲线y  1 2 2 2 2 解:(代数法)曲线方程可化为x y x 1( 0) y ,把x k x y 代入x 1( 0) 2 2 x 0 由题意可知方程仅有一个非负根 可得: ( ), 2 2 x 1kx 0

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