天猫分期如何还款.doc

网知识 1、首先登陆淘宝网，进入我的淘宝(进入方式是登陆淘宝往后，点击页面顶部我的淘宝)。进入我的淘宝后在页面左边能够看到一脉到底宝贝，点击进入，查看我已买到的宝贝。 进入我的淘宝，点击已买到的宝贝 2、在已买到的宝贝中详细列出你所买的商品，找到你打算提前还款的那一中商品，在商品右边可以看到交易成功、订单详情、天猫分期账单等子菜单，我们点击进入天猫分期账单，查看分期明细还款情况。 找到需要提前还款的宝贝，点击右边的天猫分期付款 3、页面中显示出当期未还金额，同样也可以查看详细账单 这里是当期还款金额 4、注意到页面右下方有一个提前还款的选项，这正是我们需要的，点击提前还款 点击右边的提前还款 5、在提前还款页面中，系统自动提示你还剩下需要还款总额，你可以输入不大于这个数额的资金，系统会默认从最后一起开始还款，输入金额后，点击提前还款 输入你的还款金额，点击提前还款 6、在还款方式上我们可以旋转支付包账户余额和余额宝两种支付方式，根据你的情况选择，然后输入支付宝支付密码，开始还款。(完) 确定支付方式后输入支付密码，点击确认付款 通过天猫分期提前还款过程我们看出，提前还款同普通支付是一样的，输入金额和支付密码即可完成还款。小编建议如果你的资金充裕的话可以提前支付完所有的货款，从而避免利息支出。 需要注意的是如果你分期还款的话一定要确保在还款日之前账户有足够余额，否则系统收取当期未还金额的0.05%/日的逾期费用。 小知识：什么是天猫分期账单日、还款日？ (1)账单日：指定每个月的一个日期，该日期是【天猫分期】出账日期，每个月的该日期出当月的账单(汇总消费明细、费用明细); 系统根据每个用户首笔分期宝贝成功下单的日期自动计算账单日，以后账单日是固定的。账单日暂时不支持修改。 (2)还款日：指定每个月的一个日期，该日期是【天猫分期】在协议上和用户约定的还款时间，若超过该日期还款，则收取用户一定的逾期费用，且可能对用户的人行征信有影响;到期还款日是账单日后的第六天。还款日暂时不支持修改。 《品德与社会》三年级下册第六单元“看看我们周围的商店”，从与学生日常生活关系密切的家庭购物切入，在引导学生感受和体验家庭消费的真实情况，认识不同购物场所，了解从事商业工作的人们劳动的基础上，在比较、理解价格形成的基本原理后，展开了《合理购物ABC》这一课题的学习。　　教材从展示学生探究商品的情景开始，通过学生的对话及讨论，介绍了许多有关购物方面的知识。如怎样了解商品信息、什么是三无产品等，同时还渗透了合理消费、勤俭节约的思想等。在教学中应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生采用探究、讨论的方式开展学习，使学生了解随着社会的进步、商品的丰富，掌握一定的商品知识非常重要，同时提升学生已有的经验与认识，掌握购买商品的初步知识，具有初步的消费者自我保护意识，形成良好的消费习惯。 学情分析： 我们学校地处市中心，购物是同学们司空见惯的一种活动。那琳琅满目、五花八门的食品，对学生产生了很大的诱惑。学生手里有了零花钱，禁不住零食、小玩具的诱惑，会到校门外小卖部购买，所以购买零食、小玩具已成了部分学生的坏习惯。虽然学生已有一定的购物体验、经历，但是缺乏理性的认识，不懂得应该怎样合理购物、勤俭节约。这样既影响身体健康，又不利于良好习惯的养成。因此，教给他们合理购物的窍门与方法，使他们具备初步的消费者自我保护意识，将有助于他们走向生活、融入社会。 设计理念： 围绕“校本课程开发利用与品德教育的有效链接”为主题，从学生的生活经验入手，以及学校周边的一些事例为活动的资源，加强对学生实践性活动的指导，养成合理购物、勤俭节约的生活态度。让学生在活动交流中得到思维的碰撞升华，遵循了《品德与社会》课标中所倡导的道德从生活中来，最终又回归到生活中去，有效地提高德育的实效性。 转自：/ 九块九包邮 jkjwk 教学目标： 1、懂得什么是“三无产品”等一些购物的基本常识； 2、学会了解商品、合理选购商品的方法； 3、培养学生初步的消费者自我保护意识，养成良好的消费习惯。 教学重点、难点： 学会了解商品、合理选购商品的方法。 教学准备： （一）学生准备　　1.课前开展“合理购物亲子实践活动”，并做好（学生）自选商品记录。 我的购物车 购买日期 购买地点? 名称 价格 数量 是否需要 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.将自己选购的物品（日常用品、食品的实物）一两件或包装袋（盒或瓶）带进课堂。　　3. 搜集有关商品信息，介绍购物学问的相关资料（报纸、杂志、标志等）。 （二）教师准备 1、搜集有关商品信息的资料，为学生提供《消费者权益保护法》《产品质量法》以及消费315网站的网址。。 2、指导学生小组表演小品及课件制作等。 ?