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- 2017-08-16 发布于江西
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2005—2006学年度第一学期一年级数学教学计划.doc
人生最大的幸福,是发现自己爱的人正好也爱着自己。
2005-2006学年度第一学期一年级数学教学计划
一、班
级
学
生
情
况
分
析
本学期任教一(1)班数学
本班共有学生36人
其中有11人是住宿生
由于刚离开幼儿园
进入小学开始学习生活
孩子们短时间内还不是很适应
几乎每个人身上都或多或少的带着几年幼儿园生活所养成学习和生活习惯
如:上课随意走动;随意说话
不听老师指挥;读、写方面的要求等
还有
本班有近1/3的住宿生
这些孩子在7、8岁就要离开父母独立生活
更是要有一个适应过程
这些都需要和班主任及其他任课老师一起慢慢引导
让每个孩子都能尽快适应小学阶段的学习和生活
二、
教
材
分
析
一、 教学内容
按照一年级刚入学儿童的学习水平
一年级上册教材具体安排了 数与代数、空间与图形、统计与概率和实践与综合应用四个方面的教学内容包括
具体如下:
(1)数与代数领域
知识与技能:认识20以内的数
一位数的加法和相应的减法(包括连加、连减);加法和减法的含义
认识钟面及钟面上的整时
解决问题:联系加法和减法的含义
解决求和、求剩余的实际问题
(2)空间与图形领域
知识与技能:比较物体的长、短
高、矮
大、小
轻、重
认识上、下、前、后、左、右
直观认识长方体、正方体、圆柱和球
解决问题:简单几何体的分类
确定和描述物体所在的相对
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