中学数学教材教法及习题.pdfVIP

第一章 中学数学课的教学目的与内容 1、如何确定中学数学教学的目的？ 依据：（1）中学数学教学的性质、任务和培养目标 （2）数学学科的特点及其发展水平 （3）中学生的知识、能力发展水平和思维特点 2、中学数学的培养目标是什么？ 培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟、有文化的劳动者 3、中学数学教学要求培养学生哪三大能力？抽象思维能力、空间想象能力、推理计算 能力4、中学数学的教学目的是什么？使学生切实学好参加社会主义革命和建设，以及学习 现代化科学技术所必需的数学基础知识，具有正确的运算能力、一定的逻辑思维能力和一定 的空间想象能力，从而逐步培养学生分析问题和解决问题的能力 5、三种基本能力的定义分别是什么？推理、运算能力：运用有关运算的知识进行运算、 推理求得运算结果的能力。空间想象能力：人们对客观事物的空间形式进行观察、分析、抽 象思考核创新的能力逻辑思维能力：按照逻辑思维的规律，运用逻辑方法来进行思考、推理 和论证的能力 6、如何确定中学数学基础知识的范围？在教学实践中，一般以中学数学教学大纲为依 据，深入钻研中学数学教材的具体内容来确定知识的范围，此外，还要考虑中学数学教学实 际情况 7、一般能力分为哪几个部分