“学习型”组织建设先进评比颁奖晚会策划书.docVIP

数计学院“跃动青春，show我风采”才艺比赛 暨颁奖典礼 活动背景 大学是我们求学路上的一个制高点，而大学里的知识也是非常的重要，作为当代大学生不仅要搞好学习，更要让自己各方面都得到发展。但他们由于家庭、学校、社会等客观因素而不能发挥各方面的特长，只能一味的学习，所以平时的生活相当的枯燥和乏味。如果光是靠学习理论知识而不参与其他活动，这样的人才培养出来就很局限，现在提倡的是全方位人才，而90后的我们都喜欢唱歌，跳舞，绘画等等，几乎每一位学生在才艺方面，都各有所长，因此大学生不光要学习好，更要在学习中积极的挖掘自己在才艺方面的才赋，做到快乐学习，全面发展 活动目的 在紧张忙碌的学习之余，为广大学生提供一个减缓压力，丰富学习生活的机会。同时，也为每一个有才艺的同学，提供一个展现自我的平台，让他们有展现自己另一方面的特长，我们以各种艺术形式进行比赛，让同学们以各种才艺展现自己。更加了解同学们在才艺方面的优点和长处，让他们在学习的同时，各方面的才能得到锻炼和提高。这样既能缓解学习的压力，功课的繁琐，又能让他们把自己的特长展现，让同学自己特别是大一新生尽快找到自己的奋斗目标和发展方向。 三，活动主题 跃动青春，show我风采 四，活动时间 2011年12月6日 五，活动地点 六，参与对象 数计学院大一、大二全体学生 七，前期宣传及准备 分班宣传的形式：11月10日召集大一、大二八个班的班长、文艺委员开会，到班宣传，保证所有的同学都能够及时的了解活动的相关情况。由各班推荐或初赛决定参赛选手。 11月12日前向各班征集节目(节目类型：歌舞、手工、朗诵、书法、乐器、纸装、魔术等) 11月15日主持人的筛选，选出各方面优秀的人担任活动的主持人，普通话标准，有气场，临场应变能力强，能带动活动气氛的，并对主持人进行培训。 11月30日向校管委申请音响等设备的借用。 12月9日由学院宣传部出一张活动的宣传展板。 12月10日开会讨论活动当天的人事安排以及特殊情况的处理方案。 12月13日下午4：00由文艺部、社团部所有成员布置活动会场，划分区域。 八，活动流程 1， 18:30组织所有学生有秩序的入场，18:50嘉宾由礼仪引领入场就坐。 2, 19:00比赛正式开始，首先开场舞表演，接着主持人致开场词，介绍嘉宾和评委，并有请嘉宾致辞。工作人员向到场观众每人随机发一个号码牌，待后续评选最佳人气奖。 3， 比赛正式开始。 选手按抽定的顺序号上台进行才艺展示，由评委对其表现打分。并随意抽点一位观众对其表演进行评价，或回答与节目相关的问题，答对者可得到小小奖品。 评分细则（总分100分） 项目 分数 要求 1 才艺得分 50 表演精彩，流畅，节目吸引力强，观众反应良好 2 服装印象分 20 服装搭配得体，色彩及配饰适宜 3 舞台表现力分 20 有气质，表现大方，自然 4， 所有选手比赛完后主持人上场请嘉宾总结，并由工作人员统计数据，排出选手成绩。主持人随机抽取50个号码牌，由持号码牌观众上台投票，选出最佳人气节目，再由嘉宾上台投票选出最佳表现奖。由评委投票选出优秀组织奖。 5， 有请嘉宾上场为获奖选手颁发奖状及奖品，宣布比赛结束。 6， 待嘉宾及观众散场后，由文艺部及社团部所有成员打扫会场。 九，奖项设置 一等奖：一名 二等奖：一名 三等奖：一名 优秀奖：若干名（所有参赛选手均可获得） 最佳人气奖: 一名（由大众评委评出） 优秀组织奖：一名（由班级获得） 十，具体分工情况 音响设备申请（社团部，文艺部负责人） 会前的教室打扫（社团部，文艺部成员） 教室的装扮（社团部，文艺部成员） 现场秩序的维护（社团部，文艺部成员） 请帖的书写及嘉宾的邀请（宣传部） 活动总结，新闻稿的撰写（社团部，文艺部以及科技部） 十一，活动注意事项 从始至终注意现场的清洁卫生 注意活动中的秩序 注意各种安全事项 注意应对各种突发事件 十二，后期工作 1， 文艺部、社团部进行活动总结 2， 科技部撰写新闻稿 十三，经费预算 总计：:370元 会场布置：50元（吹塑纸+双面胶+气球+皱纹纸+其他） 请帖及材料打印：20元 奖状及奖品：300元 一等奖：80元 二等奖：50元 三等奖：30元 最佳人气奖：30元 最具表现将：30元 优秀奖：50元 奖状及观众奖品：30元