“学雷锋__做有道德的人”讲故事比赛活动方案.docVIP

“学雷锋 做有道德的人”讲故事比赛活动方案 一、指导思想 为了更好地开展好我校以“学雷锋 做有道德的人”为主题的爱国主义教育活动，我校小学部开展以“学雷锋 做有道德的人”为主题的讲故事比赛。 二、比赛方法 1、比赛时间：2013年3月26日下午第一节课开始。 2、比赛地点：多功能厅。 3、参赛选手：全校5-6年级每班2名。 4、评委： 5、比赛要求：内容要紧扣“学雷锋 做有道德的人”这一主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受。参赛选手讲故事时，语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；表演服装自备，要求大方得体，符合身份特征；比赛要配伴奏与PPT为背景；时间不得超过5分钟；讲故事时要脱稿。 三、奖项设置和评奖办法： 讲故事比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。由评委现场打分，按得分高低为序评奖。 四、评分标准： （一、主题内容（3分） 要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，内容充实，结构合理二、语言（3分）发音（1分）语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分语速（1分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣0.1分节奏（1分）：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情0.8分。三、（3分）表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.6分感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。 四、（1分） 服饰得体，举止自然大方。（0.5分）上下场致意、答谢。（0.5分） “学雷锋 做有道德的人”讲故事比赛评分表 序号 班 级 姓 名 指导教师 内 容 得 分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ? 评委签名： 1、主题内容（3分） 、语言（3分）发音（1分）语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分语速（1分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣0.1分节奏（1分）：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情0.8分。、（3分）表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.6分感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。 、（1分）服饰得体，举止自然大方。（0.5分）上下场致意、答谢。（0.5分）“学雷锋 做有道德的人”讲故事比赛评分汇总表 序号 班 级 姓 名 内 容 得分1 得分2 得分3 得分4 得分5 得分6 得分7 平均 分 奖 ? 项 1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 6 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 7 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 8 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 9 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 10 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 11 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 12 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 13 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 14 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 15 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?注：得分1～得分7为去掉最高分和最低分后的有效分。