中美英语新闻词汇衔接手段的统计分析法.pdfVIP

·#$* · 洛阳师范学院学报)$$ 年第# 期 中美英语新闻词汇衔接手段的统计分析法 吴玉花 （河南科技大学 外国语学院，河南 洛阳! #$$% ） 摘 要：作为语篇构建的重要手段之一，词汇衔接可以使语篇的语义有机地结合起来，形成语篇连贯的有形 网络。本文应用统计学方法分析了新华社和美联社对相似主题所作的英语新闻报道，提取其中频繁出现的实词， 并以这些实词为切入点比较中美英语新闻报道中词汇衔接手段之异同，探讨其对于表达语篇主题以及实现语篇 连贯的作用。 关键词：词汇衔接；中美英语新闻报道；异同 中图分类号： ( ( ( !%#% # 文献标识码：# 文章编号：#$$’ !’$ （)$$ ）$# $#$* $% 收稿日期：)$$+ ( $! 作者简介：吴玉花（#’’ ( ），女，四川合川人，河南科技大学外国语学院硕士研究生。 词汇衔接是指语篇中出现的一部分词汇相互之间 学者在语篇语言学这一领域所作的大量研究已经充分 存在语义上的联系，或重复，或有其他词语替代，或共 表明了衔接在语篇构建中的作用与特点。但是利用词 同出现［#］。$%’ 用更简单的语言来解释这个概念： 汇衔接手段对中外英语新闻语篇进行比较分析的研究 “当篇章中的两个单词存在某种形式的语意关联，词 较少，本文拟用统计学的方法来分析词汇衔接手段在 ［) ］ 新华社和美联社的英语新闻报道中使用情况之异同， 汇衔接便由此产生。” !()* 指出：“词汇衔接（+),-. /’+ /(0)1-( ）是衔接中最突出最重要的形式，占篇章 以探讨其对揭示语篇深层含义和实现语篇连贯所产生 衔接纽带（/(0)1-2) 3-) ）中的!$4 左右。衔接在很大 的作用。 程度上是词汇关系而非语法关系的产物，词汇关系是 一、语料与研究方法 唯一有系统地构成多重关系的衔接方式，词汇衔接是 ［% ］ # 语料 创造语篇组织（3),3%5) ）的主要手段。” 由此可见，衔 接效果主要通过词汇的选取而达到。 为保证本项比较研究的客观性与可靠性，本文选 !’++-6’* 对词汇衔接作出如下分类：重复关系 取中美两个著名的通讯社—新华社和美联社的英语新 （5)7)3-3-( ），同义8 近义关系（1*(*9* ）和搭配关系 闻报道作为统计分析语料，这两个通讯社的新闻报道 （/(++(/’3-( ）。词项重复是最直接的词汇衔接方式， 不仅被世界各大媒体广泛采用，而且分别代表中美两 !’++-6’* 把派生变量当作一个词项，例如：5% ，5%1 国的主流价值观和意识倾向。;’+)1 认为：在相似语 ［+ ］ ’6 5’ ；并且把不具备相同词形的某一词项视为重 境中比较相似目的的语篇是重要的 。所以，在作对 复，例如：6-) ，6--: ’6 6-)5 。同义8 近义关系是 比分析时，我们选取两个通讯社对相似主题的新闻报 指有同样意义或相近意义的不同词项之间的接应关 道，具体为以)$$, 年来发生在全球范围内的禽流感为 ［! ］ ! 系 。另一种类型的词汇衔接是搭配（同现），它是指