从元分析看传统心理统计的局限性.pdfVIP

第 25 卷 心理学探新 2005 年 总第 94 期 PSYCHOLOGICAL EXPLORATION 第 2 期 从元分析看传统心理统计的局限性 陈本友　黄希庭 ( 西南师范大学 心理学院 ,重庆 400715) 摘要 :当前 ,心理学研究文献中占主导地位的数据分析和解释方法是传统的统计方法。元分 析方法已经表明传统的统计方法延缓了心理学理论的创新和知识累积的增长。该文从元分析方 法的角度阐述了传统的心理统计在处理研究结果方面的局限性。 关键词 :心理统计 ;元分析 ;显著性检验 ( ) 中图分类号:B841. 2 文献标识码 :A 文章编号 :1003 - 5184 2005 01 - 0061 - 04 ( 　　科学研究的一项重要任务是发展理论 概念组 合 ,能不能得出一个普遍性的结论 ? 传统上是依赖 ) 织和结果预测 ,而数据是发展理论的一个重要前 单一方法或者只整合其中几个研究。如“Peabody 提。数据分析和解释方法是联结数据和理论的桥 personality inventory ”缺乏构想效度 ,或者从大量研究 梁 ,其科学与否直接关系到理论发展的前景。 资料中选取少数几个“好的”研究寻求普遍性的结 Chockalingam Viswesvaran[1 ]指出 ,任何领域的实质性 论。用这类方法显然无法有效整合大量不一致的研 发展都依赖于恰当地使用测量和合适的资料分析技 究结果 ,得出普遍性的结论。 术。如果使用不合适的资料分析技术 ,就不可能得 元分析是对已有的研究结果的综合量化分析 , 出有意义的结论。自心理学的研究引进数理统计的 因而它可以对不一致的研究结果进行整合 ,得出仅 方法后 ,大大提高了心理学研究的精确性、客观性和 从单一研究中不能获得的共同效应 ,做出普遍性的 [5 ] 可靠性。可以说 ,今天在心理学研究上取得的重大 结论。如 Richard 等 对 44 项认知特性的效应研究 进步和突破是与传统的心理统计方法分不开的。随 进行了元分析 ,检验了认知特性对认知 —目的和认 着心理学研究知识总量的增多 , 同一问题存在大量 知—行为关系的效应。他们总结了 7 个认知特性 , ( ) ( 不一致的研究结果 ,如何对这些研究进行梳理 ? 怎 如可及性 accessibility 、时间稳定性 temporal stabili