山西省永济市涑北中学高一地理《大气的受热过程》学案（人教版）.docVIP

高一理必修1 高一年级上学期使用 备课组第二章 学案编号： 班级___________ 簇号__________ 姓名________________ 学号______________ _________是地球上最主要的能量来源，虽然要穿过厚厚的大气，但大气直接吸收的太阳辐射能很少，只有臭氧吸收一部分波长较短的_________，水汽和二氧化碳吸收波长较长的_________，而能量最强的可见光被吸收的很少，_________透过大气到达地面，使地面增温。 2、“大地暖大气” 地面增温的同时向外辐射能量，相对于太阳短波辐射，地面辐射是_________辐射，除少数透过大气返回宇宙空间外，绝大部分(75%-95％），被近地面大气中的_________吸收；使大气增温，所以说_________是近地面大气主要，直接的热源。 目标二：大气的保温作用 3、“大气返大地” 大气在增温的同时，也向外辐射热量，既向上辐射，也向下辐射，其中大部分朝向地面，称为_________它把热量还给地面，在一定程度上补偿了地面损失的热量，对地面起到了_________作用。 [思考] 1、为什么月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈得多？ 2、为什么晴天的气温日较差要比阴天大？ 3、露、霜、雾为什么多出现在晴朗的早晨？ [练习] 大气的受热过程图回答1—6题。 1、近地面大气主要、直接的热源是（ ） A.太阳辐射 B.地面辐射 C.大气辐射 D.大气逆辐射 2、大气中能对太阳辐射直接产生吸收作用的成分是（ ） A.氮、氧 B.臭氧、氧 C.二氧化碳、氮 D.二氧化碳、臭氧 3、图中A、B、C三个箭头所表示的依次是（ ） A.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射 B.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射 C.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射 D.大气逆辐射、太阳辐射、地面辐射 4、能对地面起保温作用的辐射和字母是（ ） A.太阳辐射—A B.地面辐射减弱—B C.大气逆辐射—C D.大气的反射—D 5、晴朗的夜晚比多云的夜晚冷因为（ ） A.大气辐射增强 B.地面辐射减弱 C.地面辐射增强 D.大气逆辐射减弱 6、下列关于辐射波长的说法，正确的是（ ） A.太阳辐射是短波辐射 B.地面辐射是短波辐射 C.太阳辐射是长波辐射 D.大气辐射是短波辐射 高一理必修1 高一年级上学期使用 备课组长：第二章 学案编号： 班级___________ 簇号__________ 姓名________________ 学号______________ 编写： 审核： 使用日期：2012年月日  高一理必修1 高一年级上学期使用 备课组长：第二章 学案编号： 班级___________ 簇号__________ 姓名________________ 学号______________ 编写： 审核： 使用日期：2012年月日 画出理想等压面图上高空和近地面的风向，并总结特点。 ______________________492 ______________________1004 ______________________494 ______________________1006 ______________________496 ______________________1008 ______________________498（hpa） ______________________1010（hpa） 北半球高空 北半球近地面 风向最终与等压线__________ 风向始终与等压线__________ 读P31图判断，地转偏向力有什么特点？它影响风向吗？影响风速吗？ 摩擦力有什么特点？它对风向和风速又有什么影响？ 发挥同学们的聪明才智，试着画出闭合的同心圆状的近地面气压图中四点的风向并总结规律。 北半球 南半球 低压中心北______南_______ 高压中心北______南______ [思维拓展，智力升华] 如果在实际的海平面图上呢，如何确定风向呢？试画出M点的风向？M与N点相比，哪个的风较大？ 北半球 得出规律：在同一幅海平面图上，水平气压梯度越_______，风力越