- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
山西省永济市涑北中学高一政治 第三课《多彩的消费》复习讲义(人教版).doc
一、消费及其类型
1、影响消费的因素:
(1)居民的收入:这是影响消费的最主要因素之一。
①收入与消费的关系:收入是消费的基础和前提。一般来说收入与消费成正比。
②值得特别注意的是:居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。
③社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的联系,人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,缩小过大的收入差距,会使总体消费水平提高。
(2)商品价格的高低,这是影响消费的又一最主要因素之一。
①价格高低通过影响人们的消费选择来影响人们的消费水平。
②价格高低的变化与人们消费水平成反比。
③物价的变动引起的消费量的变动的程度是因商品种类而异的。
④各种商品比价的变动也会影响消费者的选择,替代品和互补品价格变化会影响人们的消费数量。
(3)另外,商品的性能、外观、质量、包装等也能成为影响消费的原因,甚至购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情况都能影响人们的消费活动。
(4)提高人民消费水平的根本途径是:发展经济,保持经济的稳定增长,增加居民收入。此外,还需要国家宏观调控稳定物价、控制物价上涨;正确处理积累和消费关系;优化消费结构,克服不健康消费心理,树立正确消费观;控制人口增长,保护生态平衡、防治环境污染。
2、消费的类型:
(1)按照产品类型不同,可以分为有形商品消费和劳务消费。前者消费的是有形商品,如书籍、电器、水果等等;而后者消费的是服务,如家教、理发等。
(2)人们最常见的是钱货两清的消费,此外,贷款消费和租赁消费也越来越常见。
①钱货两清的消费。
②贷款消费。
③租赁消费。
(3)按照消费的目的,生活消费可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
①生存资料消费,它满足人们较低层次的需求,是最基本的消费;
②发展资料消费,它满足人们发展的要求;
③享受资料消费,它满足人们享受的需求,是最高层次的消费。
3、消费结构
(1)消费结构的含义及特点
①消费结构的含义:人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
②消费结构的特点(影响消费结构的因素):消费结构不是一成不变的,它随着经济的发展、收入的变化而变化。消费结构变化的方向遵循着由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。
(2)恩格尔系数
①恩格尔系数的含义:恩格尔系数是食品支出占家庭总支出的比重,它是反映人们消费结构、消费水平和生活水平的一个系数。
②恩格尔系数大小与消费结构变化的关系:
恩格尔系数越大,意味着食品支出在家庭总支出中所占的比重越大,必然影响其他消费,影响发展和享受资料消费的增加,限制消费层次、消费质量,消费结构单一,消费水平低。恩格尔系数越小,表明人们的消费结构越完善、越优化,人们的消费水平越高,人们的生活水平越高。
二、树立正确的消费观
1、消费心理:
(1)消费心理复杂性的原因:由于受自然条件、社会环境、个人经历等因素的影响,人们的消费心理往往不同,使消费带有复杂性。
(2)消费心理复杂性的表现:
消费心理的表现 特点 评价 从众心理引发
的消费 仿效性、
重复性、
盲目性 有利:能够引发对某类商品或某种风格商品的追求,并形成流行趋势。商家常借此推销商品。健康的、合理的从众心理可带动某一产业的发展,如绿色消费带动绿色产业。
有弊:不健康的、不合理的从众心理误导经济发展,对个人生活也不利
态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取 求异心理引发
的消费 标新立异 有利:展示个性,也可推动新工艺和新产品的出现,促进科技的创新与发展。
有弊:代价大,社会不认可
态度:过分标新立异,不值得提倡 攀比心理引发
的消费 夸耀性
盲目性 有弊:不实用,对个人生活不利
态度:不健康的心理,不值得提倡 求实心理引发
的消费 符合实际
讲求实惠 有利:理智的消费,对个人生活和社会都有利
态度:值得提倡 2、消费行为:做理智的消费者,一定要践行一些正确的消费原则:
(1)量入为出,适度消费。
(2)避免盲从,理性消费。
(3)保护环境,绿色消费。
(4)勤俭节约,艰苦奋斗。
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌
▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓
您可能关注的文档
- 山西省曲沃中学2012-2013学年高一6月月考化学试题(答案不全).doc
- 山西省曲沃中学2012-2013学年高一6月月考历史试题.doc
- 山西省曲沃中学2012-2013学年高一6月月考地理试题.doc
- 山西省曲沃中学2012-2013学年高一6月月考政治试题.doc
- 山西省曲沃中学2012-2013学年高一6月月考数学(文)试题.doc
- 山西省曲沃中学2012-2013学年高一6月月考英语试题.doc
- 山西省曲沃中学2012-2013学年高一下学期期中考试化学试题.doc
- 山西省曲沃中学2012-2013学年高一下学期期中考试历史试题.doc
- 山西省曲沃中学2012-2013学年高一下学期期中考试地理试题.doc
- 山西省曲沃中学2012-2013学年高一下学期期中考试政治试题.doc
- 山西省永济市涑北中学高一政治 第三课《多彩的消费》测试题(人教版).doc
- 山西省永济市涑北中学高一政治 第九课《走进社会主义市场经济》复习讲义(人教版).doc
- 山西省永济市涑北中学高一政治 第九课《走进社会主义市场经济》学案(人教版).doc
- 山西省永济市涑北中学高一政治 第二单元《为人民服务的政府》测试题(人教版).doc
- 山西省永济市涑北中学高一政治 第二课《多变的价格》周测题(人教版).doc
- 山西省永济市涑北中学高一政治 第二课《多变的价格》复习讲义(人教版).doc
- 山西省永济市涑北中学高一政治 第五课《企业与劳动者》学案(人教版).doc
- 山西省永济市涑北中学高一政治 第八课《财政与税收》复习讲义(人教版).doc
- 山西省永济市涑北中学高一政治 第八课《财政和税收》学案(人教版).doc
- 山西省永济市涑北中学高一政治 第十一课《经济全球化与对外开放》复习讲义(人教版).doc
原创力文档


文档评论(0)