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网上德育
本栏目与教育部
中国大学生在线
合 办
校园网络文化建设
与大学生网上精神家园构筑
□ 张发钦
网络文化的发展对构筑大学生精神家园产生了重要的影响。 目前,许多高校以思想政治教育主题网
摘 要:
站为主要阵地开展了校园网络文化建设,校园网络文化发挥着重要的育人、育德作用,但同时也存在一些应引起
重视的问题。 高校应进一步加强和改进网络文化建设建设,积极为大学生构筑健康向上的网上精神家园。
关键词:网络文化;思想政治教育;网上精神家园
( )
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1007-5968 2009 01-0060-03
2004 年中共中央、 国务院颁布的《 关于进一步加强和 是一种依附于多媒体技术的现代文化。 网络上传播的各种
改进大学生思想政治教育的意见》指出,要全面加强校园网 文化信息如意识形态、价值观念、生活方式和文化思潮等,
的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要 潜移默化地影响着当代大学生。 一方面,网络文化为丰富大
手段。 [1]互联网的快速发展为思想政治教育拓展了空间,提 学生的精神世界提供了便捷, 大学生通过网络获得了大量
供了强有力的技术手段, 而如何发挥校园网在传播先进文 的最新文化信息,接触到创新、民主、竞争、全球意识等现代
化、推动文化交流、丰富文化生活等方面的作用,努力构筑 思想文化观念,促进了学生个性、人格和自主能力的发展,
大学生网上精神家园, 是高校思想政治工作者应予以关注 他们可以在网络世界自由地表现自我, 彰显个性。 另一方
的课题。 面,网络上“海量” 的文化信息中也充斥着大量垃圾、色情、
暴力等不良文化信息,对大学生造成不同程度的精神污染。
一、网络文化发展对构筑大学生精神家园的影响 特别是以美国为首的西方资本主义国家积极借助网络传播
享乐主义、个人英雄主义、无政府主义与极端自由化思想,
精神家园是主体坚信不移的、 被认作是自己生存的根 其对社会主义核心价值体系、爱国主义、集体主义、社会主
本、生命意义之所在的终极价值和目标体系,是以符号、形 义以及无私奉献精神等的教育产生了一定负面影响, 致使
象等象征物存在的文化世界、价值世界、意义世界。 [2]精神家 一些大学生精神世界迷茫、价值观念模糊、文化立场摇摆。
园给人以价值方向和精神寄托,有了它,人的生活就有了航 这要求高校加强校园网络文化建设, 努力构筑网上精神家
向和目标,就有了终极意义。 反之,就会产生一种空无感、疏 园, 为大学生在网络环境下健康成长提供强大的精神动力
离感和价值无根感。 构筑精神家园是促进学生全面发展、培 和思想保证。
养高素质人才的必然要求。 大学绝不只是传授专门知识与 随着校园网络的日益普及, 许多高校逐渐意识到网络
技能的场所,更是教人诚实端正、求真、求善、求美,促进人 思想政治教育工作的重要性, 认识到网络文化对大学生成
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