2014届高考语文一轮复习专题检测：7《扩展语句、压缩语段》.docVIP

专题检测(七 扩展语句，压缩语段 (时间：45分钟　满分：80分，每小题4分) 1．把下列词语组合成一个语段，要求语言表达准确、鲜明、生动。(不超过40个字) 流水　信念　过程　美 答：_________________________________ 解析：解题时，考生要根据所给的词语，展开丰富的想象，创设一个具体的语境，然后进行描述。同时须要注意扩展时四个词语一个都不能少，但可有所侧重；语言表达要准确、鲜明、生动；不超过40个字。 答案：示例一：流水怀着不灭的信念，朝着大海的方向不知疲倦地奔流的过程，是一曲壮美的生命之歌。 示例二：流水在奔流的过程中，没有陶醉于群山的壮美，因为远处的风景更美！这便是它不灭的信念。 2．根据下面两种情境，以“感恩”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于60个字。 (1)情境一：落叶　白云　社会 答：_________________________________ (2)情境二：母亲　眼神　幸福 答：_________________________________ 答案：示例：(1)落叶在空中飞舞，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才会让我们懂得生命的真谛。 (2)每次回到家里，总想解读母亲对我的关爱。她的每个眼神与每次问候，都会勾起我无限的思绪。记得去年寒假临近期间，母亲便隔三差五地打电话来询问我的归期，等到我把准确日期告知她以后，她才安下心来。母亲对我的牵挂，是我的幸福；我对母亲的理解，是我的感恩。 3．以“北雁南飞”开头，按要求各写一段话，每一段话均不少于50字。 (1)运用描述性的语言和比喻的修辞手法。 北雁南飞，________________________________________ (2)运用议论性的语言并蕴涵一定的哲理。 北雁南飞，__________________________________答案：示例：(1)北雁南飞，它们或一字形排开，或组成人字形，它们振翅于秋日碧蓝澄澈的天空中，仿佛一首美丽的小诗，又像一幅淡雅的国画。 (2)北雁南飞，是北方的寒冷在驱赶，还是南方的温暖在呼唤？至少有一点可以确定：它们始终朝着梦想、朝着春天的方向展翅飞翔！ 4．(2011年湖北)从今年5月1日起，我国在室内公共场所实行全面禁烟，请你为校园内的“禁烟提示牌”编写一条温馨提示语。要求：①符合场景；②语言表达简明、生动、得体；③不超过20字。 答：_________________________________ 解析：题目给定了一个中心：为“禁烟提示牌”写提示语。在审题时，要围绕“禁烟”这个中心组织语言，同时要注意提示牌的要求，即句式简短，语言简洁，有警示作用。 答案：让校园永远明朗清净，让心灵不受烟雾缭绕。//此地有书香，何需烟草熏。 5．(2011年四川)高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。 康桥　　边城　　雨巷　　蜀道 例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？ 答：_________________________________ 解析：本题考查扩展语句的能力。题型为选定词语的仿写式扩展。要结合课文内容，紧扣意象的内涵，这四个词语都出自教材(《再别康桥》《边城》《雨巷》《蜀道难》)，几个意象具有各自的特征，须根据课文内容准确把握这些特征。 答案：示例：康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好呼唤着我生命的觉醒吗？ 6．扩展下面语段中画线的部分。要求使用两种修辞手法，并保持愿意。 走在回家的路上，心情格外舒畅。你看，天边晚霞飘，路旁小树摇。几分钟前，我在学生会文娱部长的竞聘角逐中一举胜出，想着自己可以一展拳脚，大干一番，一种从未有过的成功感油然而生。 答：_________________________________ 解析：本题要求扩展画线的句子，并且使用两种修辞手法，并保持原意。扩展时先要抓住扩展对象，即“晚霞”和“小树”，尤其要抓住晚霞的“飘”，小树的“摇”，同时运用比喻、拟人、排比等常见修辞手法突出晚霞的“飘”、小树的“摇”。扩展后的句子要与开头“走在回家的路上，心情格外舒畅”协调一致。 答案：示例：晚霞，像飞动的彩蝶在天边翩翩起舞，又如夺目的锦缎从天上直飘下来。路边的小树，镀上了一层斑驳的红色，正向着我招手、点头。 7．请根据诗句“小桥流水人家”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。 答