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一亲历科学..doc
一 亲历科学
1. 也许你认为科学是(神奇 )的,但它并不(神秘)。
2. 当你对周围的事物产生了好奇,并思考(为什么 )的时候,( 探究科学)就开始了。
3. 向两张纸中间吹气,你会看到纸片(向中间靠拢 )。
4. 闪电和打雷时同时发生的,但我们总是先(看到闪电 )后(听到铃声 )。
二 认识自己
1. 我们的身体分为( 头 )( 颈 )( 躯干 )和(四肢);躯干又分为( 胸部)和( 腹部);四肢分为( 上肢 )和(下肢)。
2. 每个人的(指纹)都不相同,而且终生不会改变。皮肤损伤后,新生的皮肤仍然具有( 原来)的纹理。
3. 近年来,科学家已经将(指纹识别)技术运用到其他领域,计算机中的(指纹识别)系统和(银行储蓄 )系统就利用了这一技术。
4. 要知道自己的特征有很多办法,比如,要知道有没有双眼皮,可以利用( 镜子 )看;要知道有几根肋骨,可以用(手)摸;要知道身高,可以利用( 尺子 )量;要知道心脏在哪里,可以利用听筒( 听 )。
一 亲历科学
1. 也许你认为科学是(神奇 )的,但它并不(神秘)。
2. 当你对周围的事物产生了好奇,并思考(为什么 )的时候,( 探究科学)就开始了。
3. 向两张纸中间吹气,你会看到纸片(向中间靠拢 )。
4. 闪电和打雷时同时发生的,但我们总是先(看到闪电 )后(听到铃声 )。
二 认识自己
1. 我们的身体分为( 头 )( 颈 )( 躯干 )和(四肢);躯干又分为( 胸部)和( 腹部);四肢分为( 上肢 )和(下肢)。
2. 每个人的(指纹)都不相同,而且终生不会改变。皮肤损伤后,新生的皮肤仍然具有( 原来)的纹理。
3. 近年来,科学家已经将(指纹识别)技术运用到其他领域,计算机中的(指纹识别)系统和(银行储蓄 )系统就利用了这一技术。
4. 要知道自己的特征有很多办法,比如,要知道有没有双眼皮,可以利用( 镜子 )看;要知道有几根肋骨,可以用(手)摸;要知道身高,可以利用( 尺子 )量;要知道心脏在哪里,可以利用听筒( 听 )。
一 亲历科学
1. 也许你认为科学是(神奇 )的,但它并不(神秘)。
2. 当你对周围的事物产生了好奇,并思考(为什么 )的时候,( 探究科学)就开始了。
3. 向两张纸中间吹气,你会看到纸片(向中间靠拢 )。
4. 闪电和打雷时同时发生的,但我们总是先(看到闪电 )后(听到铃声 )。
二 认识自己
1. 我们的身体分为( 头 )( 颈 )( 躯干 )和(四肢);躯干又分为( 胸部)和( 腹部);四肢分为( 上肢 )和(下肢)。
2. 每个人的(指纹)都不相同,而且终生不会改变。皮肤损伤后,新生的皮肤仍然具有( 原来)的纹理。
3. 近年来,科学家已经将(指纹识别)技术运用到其他领域,计算机中的(指纹识别)系统和(银行储蓄 )系统就利用了这一技术。
4. 要知道自己的特征有很多办法,比如,要知道有没有双眼皮,可以利用( 镜子 )看;要知道有几根肋骨,可以用(手)摸;要知道身高,可以利用( 尺子 )量;要知道心脏在哪里,可以利用听筒( 听 )。
一、运动着的世界
2、自然界的物体都在(运动 )。
3、( 搜集资料制作卡片
4、在搜集资料时,要注意( 爱护 )公共资料。
5、完整的资料卡片包括( 类别 )、( 编号 )、( 来源 )、( 作者 )、( 题目 )、( 内容摘要 )、( 摘录时间 )等。
二、动物运动会
1、我们都喜欢动物,根据动物的运动方式,可以把它们分为:跳跃动物、飞行动物、爬行动物、奔跑动物和游泳动物。
2、我们通过哪些方法可以观察动物的运动?(3个)参观动物园、上网查询、看电视、画报和动物卡片、观察家里院子里饲养的小动物。
3、我会模仿青蛙跳,你会模仿小鸟飞、兔子跳、乌龟爬、青蛙跳。、动物运动会上,老鹰、鸽子、麻雀、蝗虫和燕子可以进行飞行比赛;袋鼠、青蛙、跳蚤和兔子可以进行跳跃比赛。5、给动物分类的标准有哪些?按动物的食物分:草食性的、肉食性的、杂食性的;按动物的外形分:有翅膀的、没翅膀的;按动物的生存环境分:在水中生存的、在陆地生存的、水陆两生的。6动物通过运动获得食物,逃避天敌的伤害,找到适合的生存环境。7、经发现的动物大约有150多万种。、奔跑速度最快的是猎豹,飞行最高的是秃鹰,飞行距离最长的是燕鸥,游速最快的是旗鱼。
一、运动着的世界
2、自然界的物体都在(运动 )。
3、( 搜集资料制作卡片
4、在搜集资料时,要注意( 爱护 )公共资料。
5、完整的资料卡片包括( 类别 )、( 编号 )、( 来源 )、(
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