2011年吕巷中学冬季长跑活动总结.doc

2011年吕巷中学冬季长跑活动总结 为贯彻落实科学发展观，大力推进素质教育，切实加强学校体育工作，牢固树立“健康第一”的指导思想，积极响应“阳光体育”活动，提高体育运动基本能力，重视终身体育的意识和习惯培养，提高学生的健康水平，促进学生的和谐发展，我校于201年1月2日至20年4月日在全学生中广泛开展了主题为“”的冬季长跑活动，取得了良好成效通过精心组织、扎实训练，有效提高了学生的耐力素质，培养了学生坚忍不拔、吃苦耐劳的意志品质以及团队合作、安全运动、卫生健康的良好习惯现将相关总结如下：本次活动受到学校领导高度重视，成立了领导小组，各班主任和体育教师为成员按照统一部署，制定了切实可行的活动方案，校级领导分段管理，组织实施，任课教师协同护理，体育教师分别指导，学生干部积极引领，形成上下一盘棋，全员参与的管理模式，扎实有效的开展工作开创了学校阳光体育冬季长跑的新局面。二、突出实效做到个落实 1、宣传教育落实。加强宣传营造阳光体育动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，大力宣传动，广泛传播健康理念，使“我运动 我健康 我快乐”“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。结合冬季长跑学校将活动的重心落实在对学生进行耐力素质提高和运动习惯培养上。利用校园对活动的进行了连续。 2、活动时间落实。提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力我校年级学生全部。、安全保障落实。为保障学生的安全，我们重点做了四个方面：其一，建立了突发事件应急预案，购买了部分应急药品；其二，对各班级的长跑线路进行了规定，各班只允许跑自己的跑道，；其三，加强规则教育，跑步过程中不能突然停止下蹲等；其四，加强健康知识教育，如不能大量饮水，及时穿衣防感等。整个活动未出现任何意外事故。 、评价机制落实。一，是对班主任工作的评价，对按时组织学生进行并亲自参与活动的班主任老师在《班主任月度工作量化考评》上予以加分。对组织不力，学生纪律焕散班主任老师予以；二，对学生的评价，学校提出了：“”的口号，激励学生不断追求。对于坚持参与、显著的学生列入学校“”评比的。我校阳光体育冬季长跑运动真正营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。