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关于合肥学院大学生对马克思主义的了解和认识 成员: 王如 高昌发 马洁、周奥 蔡国强 金涛 葛辉 什么是马克思主义？ 马克思主义是无产阶级思想的科学体系！！！ 它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面。 学习马克思主义哲学，是完善和优化自己知识结构的需要！ 报告简介： 我们这次在合肥学院学校内进行了部分的实际调查，调查的形式是：问卷式。 本次发放问卷 100 份，收回 100 份，有效问卷98份。 下面我来具体介绍下调查的结果！ 调查结果： 当代大学生对马克思主义的了解情况如下： 由上可知，在现在大学生中，大部分学生对马克思对不是很了解，所以可见加强马克思主义教学是非常重要的！ 下面看看大学生在大学期间一般是通过什么渠道来了解马克思的 在大学生了解马克思主义的主要渠道分部如上，这说明，当前的马克思主义教育渠道与同学们的接受度是基本适应的，但在社会实践方面还和同学们的期待存在很大差距。 那么，大学生们是否对马克思主义学习感兴趣呢？ 由上可知只有5%的同学感兴趣，而65.5%的只感觉一般，更有29.5%不感兴趣。所以我觉得培养学生的兴趣是很重要的，兴趣是最好的老师！ 结果如下： 调查选取了“马克思主义的三大理论来源”、 “马克思主义中国化的第一个重大理论成果”、“党在社会主义初级阶段的基本路线”等问题实际考察同学们的掌握情况，结果比较理想，大部分题目有70%以上同学选择了正确答案。其中，“马克思主义中国化的第一个重大理论成果”和“党在社会主义初级阶段的基本路线”正确率最高，分别达到85.5%和86.4%。 相对而言，同学们对中国特色社会主义理论体系的一些新成果和新表述的了解还不够准确。例如，在回答“科学发展观的核心”时，尽管49%的同学正确地选择了“以人为本”，而其余的大部分同学均选择了“可持续发展”；在回答“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因”一题时，70%的同学选择了正确答案“开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系”，选择“解放和发展生产力”和“坚持四项基本原则”的同学均占15%。 以上调查表明，我校大学生对马克思主义基本知识和基础理论的了解和认识还是不够的，学校在这方面还应该加强教育力度。 据调查， 10.6%的同学认为，当代大学生“不需要理想和信念，执着于理想信仰不如多关注考研、就业等现实问题”，也有25.7%选择了“理想和信仰可以提升精神境界，但未必有多大作用”，有64.7%的同学认为“树立崇高理想与坚定信仰是青年成才报国的强大动力”。有49.1%的同学认为“马克思主义依然是影响大学生理想信念的主导思想”，但也有48.0%的同学坦陈“马克思主义主导地位受到功利主义等思潮的冲击”。 A、不需要理想和信念，执着于理想信仰不如多关注考研、就业等现实 问题B、理想和信仰可以提升精神境界，但未必有多大作用C、树立崇高理想与坚定信仰是青年成才报国的强大动力D、马克思主义依然是影响大学生理想信念的主导思想E、马克思主义主导地位受到功利主义等思潮的冲击 结论： 学习马克思主义哲学，是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要。只有学好马克思主义哲学，才能了解社会发展规律，懂得自己的历史责任，并决心走历史必由之路；才能把自己的理想和信念建立在对社会发展的科学认识的基础上，真正懂得人生的价值和意义；才能真正同无产阶级的事业同呼吸共命运；才能正确处理个人利益和集体利益的关系；才能正确对待同志，正确对待组织，正确对待群众；才能在为社会主义和共产主义事业的集体奋斗中，实现自己的人生价值；才能自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀。哲学的作用是终生的，而且随着年岁的增长和生活经验的积累，将日益显示它的作用。 总结： 作为一名当代的大学生，我们什么时候都不能放松，不能松懈，我国未来社会主义事业能否顺利健康地发展，与当代中国大学生能否确立并坚持科学的马克思主义观有直接的联系。大学生是民族的希望，祖国的未来。我们作为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人，肩负着全面建设小康社会、实现社会主义现代化、振兴中华民族的历史使命。只有始终坚持中国化的马克思主义，并以它作为我们行为处事的准则，我们才能有更好的发展，有更好的未来。任何社会，任